教育教学质量多年处于合肥市领先水平，先后被授予合肥市"文明单位"、"甲级管理学校"，"安徽省"电教一类达标学校"和"安徽省教育装备先进集体"，目前正在向安徽省特色示范初中迈进。

　　该校以“为了促进每一个孩子和谐发展”为办学宗旨，坚持以人为本，以师德立校，以教科研兴校，以先进的教育理念治校，求真务实，与时俱进，追求卓越，永不停息。学校在积极推进素质教育的进程中，以教育信息化作为开启新世纪创新教育的钥匙，省市区政府支持和学校自筹资金相结合，建成高配置微机室2个，多媒体室3个；10mb宽带光纤进校，建成全国先进水平的全数学校园网，远程教学正在规划中；在全市率先实现教学、教研、办公、会务信息化和网络化。

　　校风

　　以人为本陪心育德

　　情知结合和谐发展

　　教风

　　敬业爱生乐业奉献

　　务实求真传承创新

　　学风

　　遵规守纪勤奋学习

　　合作交流实践创新

　　校训

　　志存高远自律自强

　　校歌

　　春风化雨桃李芬芳

　　作词：徐俊松（国家一级编剧、安徽省音乐家协会常务副主席）

　　作曲：段继抒（国家一级作曲、安徽省作曲家协会主席）

　　你的笑容温暖了我的目光

　　你的挚爱美丽了我的理想

　　励志笃学自律自强 自律自强

　　明德启智快乐成长 快乐成长

　　啊四十五中 可爱的校园

　　啊四十五中 知识的殿堂

　　每一双翅膀都能展翼高翔

　　每一朵花蕾都沐浴

　　灿烂的阳光

　　你的期待放飞了我的梦想

　　你的精神闪耀了我的荣光

　　贤师善教新风传扬 新风传扬

　　和谐创新发奋图强 发奋图强

　　啊四十五中 成才的摇篮

　　啊四十五中 桃李满园香

　　每一句承诺都坚定报国心愿

　　每一次攀登都铸就新的辉煌

　　辉煌辉煌 辉煌

　　2013合肥四十五中中考成绩：2013年合肥四十五中共有1052名学生参加中考，700分以上508人，占全校参加考试总人数的48.4%。710分以上，424人；750分以上，75人。九年级（7班）张铱星和（14班）汪明磊两名同学，同时以772分荣获合肥市中考状元；张迪畅同学以总成绩774分（享受政策加分）夺得合肥市中考总分状元。

　　课堂教学常规30条

　　一、备课

　　1、通览课程标准，教科书和参考书，制定学期教学工作计划。

　　2、积极参加集体备课，必须做到"四备"，即：一备课程标准、二备教材、三备教法、四备学生，各组应做到统一作业、统一要求、统一测验。

　　3、认真写课案，课案内容包括起止课的每一章节，主要项目应有：教学分析、重难点、教学目标、学习资源、教学流程（激趣引题，自学探究；解疑导拨，合作探究；明确强化，实践探究；激励评价，引伸探究）、教学反思。

　　4、课案的详细可由具体情况而定，40周岁以下教师应写详案，其他教师可酌情略写。教导处定期检查记录。

　　5、演示实验，直观教具，电化教学也属于备课范围。

　　二、上课

　　6、明确教学目标，突出重难点，紧扣主题，注意授课内容的思想性、科学性和系统性。

　　7、按时上课、下课。合理安排时间，注意教学过程进展有序，把握好上课节奏，提高课堂教学的效率。

　　8、提倡探究式教学，注重培养学生的思维能力、探索能力和创新精神，反对满堂灌。课堂教学应是师生交往、积极互动、共同发展的过程。

　　9、课堂气氛融洽，教态亲切，感情真挚，动作自然，衣着整洁大方。

　　10、要讲普通话，讲究语言艺术，板书、板画要科学、字体要规范、工整、大小适宜。

　　11、重视使用直观教具和现代化教学手段，演示实验、分组实验开出率应达100%。

　　12、早自习和下午自习应以学生读书、自学或做作业为主，教师应进行检查、释疑和学习方法指导等。

　　13、实现评价方法的多元化，及时听取、反馈学生及家长对教学工作的评价和建议。

　　三、作业

　　14、作业练习要与新课同步，难易、份量适当。课本以外的补充题要注意精选。

　　15、作业要求要严格，力争做到"独立、按时、整洁、规范"，以培养学生良好的作业习惯。

　　16、作业批阅要规范，注意做到"及时、细致、记分、讲评"，以便及时纠正存在的问题，适时调整教学内容。

　　17、作文每学期6-8篇，全批全改。批语以鼓励为主，以激发学生的写作热情。

　　18、非中考学科都要根据课堂教学需要，布置必要的书面作业，并及时规范批阅。

　　四、考试

　　19、备课组组织单元测验，每学期限2-4次，教导处组织期中及期末考试。

　　20、命题原则：以课程标准为纲，以课本内容为本，面向全体学生，注重考察基本方法和基本技能，同时体现新程标准理念，注重考察学生综合能力，创新意识和实践能力。扩大及格面，提高优秀率，注意发现和培养特优生。

　　21、统一阅卷标准，及时阅卷、统分、试卷分析，客观地检查教与学的效果，落实教学计划。

　　22、期中、期末集中进行质量分析，对有关学科、班级的及格率、优秀率、人均分和中等以上分数段进行量化、评估，并作为考核教师工作的重要依据。

　　五、课外活动

　　23、遵照国家教委下达的课时计划，根据学校的具体情况，逐步落实学科实践活动。

　　24、周三或周五下午第四节为各学科兴趣小组、特长培养等活动时间。

　　25、初一、初二下午第三节安排实践活动。拟成立美术、棋艺、篮球、乒乓球、书法、歌咏、器乐活动课，由专人负责，及时填写活动课情况登记表。

　　六、教研活动

　　26、坚持听课制度，每学期每位任课老师至少听课15节，并认真填写"听课记录表"，由教导处统计考核。

　　27、教导处每学期组织一次"教学活动月"，提倡中老年教师上示范课，青年教师、骨干教师上研讨课，以老带新、共同提高。

　　28、组织开展《四十五中创新教育研究与实验》，每学期每学科至少有一次全校性的公开教学，并填写公开教学鉴定表。

　　29、教学人员每学期要认真书写教学总结，主要内容为：

　　①教学任务完成情况；②主要经验和体会；③存在问题和改进意见。

　　30、非教学人员每学期要认真完成书面工作总结，主要内容为：

　　①工作任务完成情况；②主要成绩和体会；③存在问题和改进意见。

　　说明：

　　1、"教学工作常规30条"和"班级一日常规10条"为教导处日常教学管理条例，是教导处工作的核心。

　　2、"教学工作常规30条"是对教学质量评估的依据。作为《学校内部管理体制改革方案》第四项"教育教学质量评估条例"中的教学部分。

　　3、教师每学期应上交存档材料：

　　①教学计划；②教学总结；③试卷分析表；④备课记录表；⑤听课记录表；⑥班级成绩统计表；⑦教学论文；⑧学籍管理表。

4、毕业班教学工作考核、奖励，依据中考成绩分析和被录取一中、六、八中的人数进行综合评定。

　　学生一日常规

　　一、按时上学，放学按时回家，有事要向班主任请假。

　　二、穿着要整洁大方，行为要端庄，举止要文雅，谈吐要文明。

　　三、上课要严守纪律，不随便说话或做小动作，要认真听课，积极思考，踊跃发言。

　　四、认真按时独立完成各科作业，注意及时订正错误。

　　五、课间要文明休息，不大声喧哗，不追逐打闹，不做剧烈活动，严禁在校园内骑自行车、不做妨碍他人休息的活动。

　　六、认真做好两操，动作要到位，要认真上好体育课，注意参加体育活动。

　　七、对老师要有礼貌，遇到老师要主动问好，进办公室要喊报告。

　　八、主动关心帮助同学、友好相处、互相尊重。

　　九、每个学生都必须参加卫生值日，值日生每天早上和下午放学后必须清理、打扫教室和卫生区；每节课前擦净黑板、讲台。

　　十、每位同学都要自觉养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，在校不使用涂改液，不在课桌、墙壁上乱刻乱画，节约用水、用电，爱护学校的一切设施，对违反校规校纪的同学要敢于提出批评和制止。

　　2013合肥45中学区划分范围

　　一、合肥市第45中学六安路校区：

　　（1）蒙城路、金寨路以东，长江中路以北，花园街、阜阳路以西，阜南路以南；

　　（2）环城西路以东，环城南路以北，蒙城路、金寨路以西，阜南路以南。

　　二、合肥市第45中学橡树湾校区：

　　砀山路以南，颍上路以西、临泉路以北、四里河路以东。

　　三、合肥市第45中学工业区分校

　　（1）合九铁路线以北，蒙城北路以东，东与新站区接壤，北与长丰县接壤的区域。

　　（2）蒙城北路以西，电厂路以北、西到水库，北与长丰县接壤的区域。

　　13年合肥四十五中（六安路校区）共分18个班级，每个班级人数最少54人，最多60人，45中六安路校区招生人数共1034名新生。12年合肥四十五中小升初分班，初一新生共分了18个班，每班约有55-60人左右，约招收1080名左右的新生。

　　先去学校登记，证书资料送到45中传达室，然后再由他们转交给学校。过来人建议：如何让老师对你家孩子重视，一份详细的资料是不可少的，展示孩子就靠这个了！我给孩子准备了一份档案袋，做了一份很详细的个人简历，把所有的证书按照省—市—区—校内装订，简历中也把重要的证书标红，例如信息编程，游泳.棋类.机器人等等有关学校很看重的一些特长证书，把他们也一一精选几张重要证书拍了照片放在简历里。这都是过来人的经验分享，希望能帮助到大家。

　　2013年45中择校费2万。部分优秀学生有减或免。

　　早上7点20到校，4节课，11.35放学，下午2.30到校，放学时间不一定。

合肥45中作息时间表