第29页 - 课本九年级语文人教版

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第二部分（2～8）：论述“有业”的必要性、“敬

业”和“乐业”的“趣味”。我自己常常重要性。

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道理论证和比喻论证。分条论证了凡职业都有趣味，坚持下去，趣味自然会发生的观点。

作者开篇提出中心论点“‘敬业乐业’四个字是人类生活的不二法门”，之后从“有业之必要”“要敬业”“要乐业”三个方面进行阐释和论证。

作者举百丈禅师不做事就不吃饭和佝偻丈人承蜩的例子，属于举例论证；在论述要敬业这个分论点时，既从正面说了“凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换”，又从反面说“一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己”，这属于正反对比论证；引用庄子，孔子，朱熹、曾文正等人的话，属于道理论证；在说到职业乐趣时，用了赛球的比喻，属于比喻论证。

【示例】第7段开头的设问句“怎样……便是敬”，这里将文章的论述点从第6段对“业”可敬原因的讨论，转换到怎样做才是“敬业”上，对“要敬业”这个分论点的阐述起到了推进作用。

第三部分（9）：把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”，强调人类合理的生活该“敬业”与“乐业”，呼应开头，强化了中心论点。