第44页 - 练习与测试五年级语文人教版

C

彩塑

壁画

藏经洞

C

本题考查提取信息的能力。

❀分析过程：

题目要求找对“莫高窟彩塑”的特点描述，定位到文章第2段，可以找到原文“这些彩塑个性鲜明，神态各异”，“看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑”，由此可知，AB项都是莫高窟彩塑的特点，因此，C项符合题目要求。

故答案为：

C

本题考查提取信息的能力。

❀分析过程：

从文章第2~4段中，每个段落的开头都总起了段落大意。根据“莫高窟保存着三千余尊彩塑”可知第2段介绍的是莫高窟的彩塑；由“莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画”可知，第3段主要介绍的是莫高窟的壁画；由“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞”可知，第5段主要介绍的是莫高窟的藏经洞。

故答案为：

彩塑壁画藏经洞

本题考查对作者情感表达的理解能力。

❀分析过程：

题干中的句子是文章结尾，起总结全文的作用，结合全文来看，作者描述了莫高窟的彩塑、壁画、藏经洞，字里行间都是溢美之词，再由“举世闻名的艺术宝库”“中国古代人民智慧的结晶”可知，作者一方面对莫高窟作为祖国辉煌灿烂的文化遗产表达了自豪之前，一方面对创造这一起的劳动人民表现出深深的赞美。C项最符合。

故答案为：

C