第77页 - 作业本六年级语文人教版浙江教育出版社

小学生活多么难忘，许多事给我留下了深刻的印象。

印象最深的是那次由学校组织的义卖活动。活动的过程是

同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度

洋海啸中失去家园的人。那是一个风和日丽的下午，我们

学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随

着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一

名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品

卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不

住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙

得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。有

一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东

西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…

书？”我便拿出一叠书，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文

书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给

他，并对他说：“这本书很适合你，5元。”他给了我二十元，

我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳

跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗，

连忙数了数钱，转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百

零三元。”同学们都高兴地跳了起来。这次义卖活动让我至

今印象深刻，因为它让我懂得了要学会奉献，回馈社会。

✎本题考查记事作文的写作。

❀分析过程：

解答本题，首先要明确题干要求写校园生活中发生的印象最深的经历，，那么我们可以写与同学之间发生的故事，可以写和老师之间发生的故事，也可以写所见所闻，只要是校园中的故事都可以。在具体写作时要注意把事情的经过写清楚，让人一看就知道这次经历是什么，为何让你印象最深。可以运用动作、语言、心理、神态描写等细节描写，让故事变得具体可感，此外还要注意语句通顺，语言优美。

☀故答案为：

小学生活多么难忘，许多事给我留下了深刻的印象。印象最深的是那次由学校组织的义卖活动。活动的过程是同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书？”我便拿出一叠书，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本书很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗，

连忙数了数钱，转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都高兴地跳了起来。这次义卖活动让我至今印象深刻，因为它让我懂得了要学会奉献，回馈社会。