三、主观题
1. 城市的高质量发展与我们每个人息息相关。某小组以“少年微光，助力城市高质量发展”为主题开展调查研究活动，收集了以下素材。
该地聚集国企（负责基础设施建设）、民营企业（专注芯片设计）、高校科研院所（开展基础研究），形成“产学研用”协同创新联合体，近三年该地高新技术产业产值年均增长18%，带动周边城乡融合发展。
（1）请你作为小组代表，阐述该地是如何推动经济高质量发展的。
（2）为持续做强本地科创产业、推动城乡共同发展，请你向当地政府提出两条合理化建议。
答案：1. (1)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|价值观正确,简单引用材料无知识或知识简单堆砌,没有逻辑性。|① 该地的国企负责基础设施建设、民营企业专注芯片设计,形成优势互补,发挥社会主义基本经济制度的优越性,从而推动经济高质量发展。
② 该地坚持创新驱动发展战略,“产学研用”协同,推动经济结构优化升级,从而推动经济高质量发展。
③ 该地坚持协调发展理念,带动周边城乡融合,促进区域协调,缩小城乡发展差距,促进共同富裕,从而推动经济高质量发展。|
|水平2|价值观正确,能准确运用知识,结合素材从两个角度分析且完整,或从三个角度分析但不完整。| |
|水平3|价值观正确,能从三个以上角度,结合素材,准确运用知识分析,且能阐述举措对经济高质量发展的作用。| |
(2)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|能笼统提出一条建议,但主体不明确,目的不明确。|① 为持续做强本地科创产业,我建议政府搭建校企合作平台,推动高校科研成果落地转化,完善人才引进政策,留住科创人才。
② 为推动城乡共同发展,我建议政府统筹城乡资源布局,依托高新产业园区带动乡村产业、就业发展,完善城乡基础设施互联互通。|
|水平2|能从两个角度各提一条建议,主体明确,但表述不够完整。| |
|水平3|能从两个角度提出具体可行的建议,主体明确,表述完整。| |
2. 某校开展“城市环境治理微调研”综合实践活动，九年级某班以小组为单位，分工开展实践探究。
第一小组负责深入居民社区实地走访调研，实地观察居民日常垃圾投放现状，采访社区工作人员与住户，梳理出垃圾分类存在以下问题。
分类投放行为缺乏法律约束、居民生活垃圾分类回收意识不足、生活垃圾处理收费制度不完善、产业链与市场机制不完善等。
第二小组负责搜集生活垃圾治理相关法规政策，以下是他们摘录的《南京市生活垃圾管理条例》的部分条款。
第七条 按照垃圾产生者付费原则，建立计量收费、分类计价的生活垃圾处理收费制度。……
第九条 本市制定鼓励政策，引导社会资本进入生活垃圾清扫、收集、运输、处置及循环利用等领域。……
矫正栏：
第二单元
进入新时代
矫正栏：
第十条 ……城市管理行政主管部门应当制定生活垃圾源头减量和分类宣传教育计划，会同相关行政主管部门开展宣传、教育、培训活动；依托生活垃圾分类处置设施、场所建立宣传教育基地，向社会公众免费开放，普及生活垃圾源头减量和分类知识。……
（1）根据发现问题→采取措施→达成目标的思路，该班同学将搜集的资料制作成以下表格。请将表格内容补充完整。
（2）请谈谈南京市是如何运用经济手段推进垃圾分类工作的。
答案：2. (1)
|发现的问题|采取的措施|预期达成的目标|
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|分类投放行为缺乏法律约束|制定《南京市生活垃圾管理条例》|进一步推进垃圾分类工作|
|生活垃圾处理收费制度不完善|逐步建立生活垃圾处理收费制度| |
|居民生活垃圾分类回收意识不足|城市管理行政主管部门开展宣传教育和培训活动/建立宣传教育基地并向社会公众免费开放| |
|产业链与市场机制不完善|制定政策,引导社会资本参与生活垃圾治理,提高生活垃圾治理的市场化水平| |
(2)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|能简单回答,但未结合材料或知识运用不准确。|① 逐步建立计量收费、分类计价的生活垃圾处理收费制度,体现南京市通过社会主义市场经济体制(改革),推进垃圾分类工作。
② 制定鼓励政策,引导社会资本参与生活垃圾治理,体现南京市通过落实公有制为主体、多种所有制经济共同发展,推进垃圾分类工作。
总之,南京市通过不断完善社会主义基本经济制度,推进垃圾分类工作。|
|水平2|能从经济手段角度分析,但只从一个角度出发或表述不完整。| |
|水平3|能从两个经济手段角度分析,知识运用准确,表述完整。| |
