16. (15分)南京红山森林动物园一度亏损严重，濒临倒闭。现如今它已成为南京旅游打卡胜地，被游客称为动物园界的“顶流”。红山森林动物园逆袭为“顶流”背后的奥秘是什么呢？九年级某班开展系列研学活动去探寻奥秘。
❖第一小组收集材料。
❖第二小组采访市民。
市民1:红山动物园火了，随之而来的是停车不方便，为此市政府召开听证会，扩建了停车场。
市民2:在动物园最困难的时候，我市很多爱心人士纷纷认养动物，帮助动物园渡过难关。在动物园里，我看到市民都能文明参观，不拍打玻璃，不随意投喂。
(1) 如果你是小组代表，请你揭晓奥秘。(10分)
红山森林动物园衍生出众多的文创产品，它们造型可爱，吸引了众多消费者抢购。虽然有些文创产品价格不菲，但消费者感觉很值得。类似的“悦己消费”悄然兴起……
“悦己消费”指的是消费者为情绪价值买单，不只关注商品的实用功能，更看重其能否带来精神满足、自我认同和生活乐趣。
(2) 请你为“悦己消费”作出两点提醒。(5分)
答案：16.(1)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|没有围绕主题解决任务,只是简单的观点或仅有分析没有观点等。|经过本次研学,我们小组认为红山森林动物园逆袭为“顶流”背后的奥秘有以下几点：
① 南京红山动物园坚持倡导人与自然和谐共生的理念。拒绝动物表演,重构人与动物的关系,模拟自然栖息地,坚持保护环境、走绿色发展之路,促进动物园的可持续发展。
② 南京红山动物园坚持改革创新。创新智能管理系统让动物园管理更科学合理。动物征名独具南京本土文化特色,促进本土文化的创造性转化和创新性发展。开发文创产品,产生经济价值,从而为动物园提供发展动力、文化自信和物质保障。
③ 南京市民积极助力与支持。市民主动认养动物、文明参观、积极献策等行为,为动物园发展提供物质与精神支持。
④ 南京市人民政府坚持依法行政。针对动物园停车难等问题召开听证会,通过民主方式激发市民参与社会生活的积极性,为动物园的发展提供民主保障。|
|水平2|能够结合材料和部分知识,有条理地阐述做法,并有一定的归纳思维,但归纳不完整。||
|水平3|能够结合材料和知识进行阐述,并详细归纳分析了至少三个方面的做法,条理清晰,逻辑严谨。||
16.(2)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|仅作出一点提醒且表述笼统,或观点片面。|① 提醒一:理性适度,量力而行。“悦己消费”追求精神满足无可厚非,但应结合自身经济状况,避免超出承受能力、盲目攀比或过度消费,防止陷入消费主义陷阱,做到既“悦己”又不增加负担。
② 提醒二:合法合规,坚守底线。消费行为应遵守法律法规,尊重社会公德,不购买侵权或非法商品(如盗版文创),不因追求“悦己”而违背诚信原则,让“悦己”建立在正确价值观之上,实现个人快乐与社会和谐的有机统一。|
|水平2|能作出两点提醒,但理由简略或维度区分不清;或仅有一点提醒但分析较深入。||
|水平3|能从两个维度作出合理提醒,每个提醒均有简要理由支撑,体现辩证理性,语言规范。||
矫正栏：
期末测评(B)
矫正栏：
新课程自主学习与测评
道德与法治(九年级上册)
17. (15分)在九年级的一节道德与法治课上，老师组织了“梦想大讲堂”的主题分享会。某小组同学分享了我国高铁“领跑梦”的实现历程。
（1）了解我国高铁“领跑梦”的实现历程后，宁宁提出观点：梦想的实现需要多方努力和不懈坚持。请你为这一观点探寻依据。(10分)
（2）个人梦的实现也离不开多方托举和不懈努力。请举一则实例说明。(5分)
答案：17.(1)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|没有针对任务解决问题,只是简单的观点。|我国高铁从“跟跑”到“领跑”的历程证明:梦想的实现需要多方协同发力与接续奋斗。
一方面,梦想的实现需要多方努力。
① 坚持党的领导,提供根本政治保证。新中国成立后,铁路被确立为国民经济的“先行官”,体现了党总揽全局、协调各方的领导核心作用,这是中国特色社会主义制度的最大优势。
② 政府科学规划与宏观调控,为梦想按下“加速键”。国务院通过《中长期铁路网规划》,并确立“引进—消化—吸收—再创新”的发展思路,发挥了政府的经济管理职能,为高铁发展提供了政策支持。
③ 企业与科研团队自主创新,突破核心技术瓶颈。面对长期依赖进口的困境,高校、科研院所与中车集团集中攻关,成功打破国外垄断,弘扬了创新精神与团队协作精神。
④ 科技工作者艰苦奋斗、无私奉献,为梦想注入精神力量。以冯江华、王军为代表的科研人员攻克牵引系统核心技术难关,将个人理想融入国家发展,践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观。
另一方面,梦想的实现需要不懈坚持。高铁追梦并非一蹴而就,而是经历了“跟跑—并跑—领跑”的艰辛历程。从“引进、消化”到自主研发“复兴号”,从零部件依赖进口到承建雅万高铁、实现全产业链出海,每一步跨越都凝聚着几代铁路人的接续奋斗。这启示我们,面对困难,我们要发扬自强不息的民族精神和实干精神,在坚持不懈中将梦想变为现实。|
|水平2|能够回应任务找依据,能够阐述观点的一个角度(多方努力或不懈坚持),且论述有逻辑;但知识运用较少。||
|水平3|能够回应任务,并且能够从两个角度(多方努力和不懈坚持)探寻依据,材料梳理有逻辑,且融入的书本核心知识较为全面。||
17.(2)
|等级水平|水平表现|水平3的答案样例|
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|水平1|事例空泛或偏离题意。|我的梦想是成为一名程序员。
① 这一梦想的实现离不开多方托举:父母为我购买电脑和学习资料,老师在信息课上耐心指导我编程,学校开设机器人社团为我提供实践平台。
② 同时,也离不开我的不懈努力:两年来,我利用课余时间在网上自学Python课程,遇到错误时反复调试、查阅资料,从最初编写简单计算指令都困难,到如今能独立设计小型网站。我坚信,在各方支持与自身努力下,我的编程梦一定能实现。|
|水平2|事例较具体,但“多方托举”或“不懈努力”仅体现一个方面;表述较笼统。||
|水平3|事例真实具体,能体现“多方托举”和“不懈努力”两个方面;表述清晰,有说服力。||
