1. 欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作( ， )。欢欢的位置用数对表示是(2,3)，他坐在第(
)列，第(
)行。
答案：(3, 4)；2；3
2. 某班三名同学的位置用数对表示是小红$(2,5)$，小刚$(2,3)$，小芳$(4,3)$。下列说法正确的是(
)。(填序号)
A.小红和小刚在同一行
B.小刚和小芳在同一列
C.小红和小芳在同一行
D.小红和小刚在同一列
答案：D
解析：
数对中第一个数表示列，第二个数表示行。小红位置是第2列第5行，小刚位置是第2列第3行，小芳位置是第4列第3行。逐一判断选项：A选项小红和小刚行数不同，不在同一行；B选项小刚和小芳列数不同，不在同一列；C选项小红和小芳行数不同，不在同一行；D选项小红和小刚列数都是2，在同一列，该说法正确。
3. 按下列要求操作。
（1）用数对表示出体育场、服装市场的位置。
体育场( , ) 服装市场( , )
（2）图书馆在(4,9)的位置，在图中表示出来。
（3）周末，乐乐的活动路线是(1,8)→(2,6)→(7,2)，依次写出她去过的地方。
答案：（1）体育场(1, 8) 服装市场(9, 9)
（2）在方格图第4列、第9行的交叉位置标注点，注明“图书馆”。
答：她依次去过体育场、文化宫、超市。
4. 已知围棋棋盘上“星”的位置(用黑点表示)表示方法为“列数·行数”，如左上角星的位置是“4·四”。那么“16·四”对应的是棋盘上(
)位置的星。
A.左上角
B.上边中间
C.右上角
D.右下角
答案：C
解析：
根据“列数·行数”的位置表示规则，“16·四”对应第16列、第4行的星。已知“4·四”是左上角的星，同属第4行的第16列位于棋盘右上区域，对应右上角位置的星。
