零五网 全部参考答案 同步解析与测评答案 2026年人教金学典同步解析与测评五年级语文上册人教版 第47页解析答案
三、给下列加点字词选择正确的解释。(填序号)
1. 死去知万事空(
B
) A.元旦 B.同“原”,本来 C.开始
2. 西湖歌舞几时
A
) A.停止 B.休息 C.休想
3. 题临安
A
) A.旅店 B.住所 C.墙壁
4. 九州恃风雷(
B
) A.愤怒的情绪 B.朝气蓬勃的局面 C.阴阳之气
5. 我劝天公抖擞(
C
) A.重要 B.重复 C.重新
答案:1.B 2.A 3.A 4.B 5.C
四、默写《示儿》,注意把字写正确、写规范。




答案:示儿
[宋]陆游
死去元知万事空
但悲不见九州同
王师北定中原日
家祭无忘告乃翁
解析:
本题考查课内古诗《示儿》的背诵默写能力,作答时要做到书写工整规范,注意“祭”“乃”等易错字的正确写法,避免出现错别字、笔画疏漏的问题。
五、根据课文内容填空。
1.《示儿》的作者是南宋诗人
陆游
。从这首诗中,我们了解到诗人的遗愿是“
王师北定中原日
家祭无忘告乃翁
”。
2. 题目“题临安邸”中“题”的意思是
书写、题写
,从诗题中我知道
这首诗写的是发生在南宋都城临安的事

答案:1. 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
2. 书写、题写 这首诗写的是发生在南宋都城临安的事
六、请你为下列诗句选择朗读时的情感基调。(填序号)
①讽刺 ②激昂 ③悲愤
1.死去元知万事空,但悲不见九州同。(

2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。(

3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(

答案:1.③ 2.① 3.②
七、阅读古诗,回答问题。
长安春望
[唐]卢 纶
东风吹雨过青山,却望¹千门²草色闲。
家在梦中何日到,春生³江上几人还?
川原⁴缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难⁵,独将衰鬓客秦关⁶。
【注释】①却望:回头望。②千门:泛指京城。③春生:一作“春归”,一作“春来”。④川原:这里指家乡。⑤逢世难:一作“多失意”,意为遭逢乱世。⑥秦关:秦地关中,即长安所在地。
【链接材料】卢纶,字允言,“大历十才子”之一。河中府蒲州(今山西永济)人。曾中进士,因安史之乱爆发,未能为官。后屡试不第,受举荐为官,又因政治斗争受到牵连,终生未受重用。
1. 诗题“长安春望”中,“春”点明了诗歌创作的
,“望”既指诗人的见闻,也指诗人内心的

2. 解读字词,完成练习。
(1)“谁念为儒逢世难”中“世难”原指世间的灾难,这里特指

(2)“却望千门草色闲”中“闲”的意思是(

A.悠闲自在 B.荒芜闲置 C.寂静无声 D.随意散乱
3.全诗最能抒发诗人遭逢乱世、怀才不遇的忧愤之情的诗句是(

A.东风吹雨过青山,却望千门草色闲。 B.家在梦中何日到,春生江上几人还?
C.川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。 D.谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
4.结合链接材料,说一说你从“家在梦中何日到,春生江上几人还”中体会到的诗人的思想感情。


答案:1. 时间(季节) 忧思
2.(1)安史之乱时社会动荡的局面 (2)A
3. D
4. 我体会到了诗人对家乡的深切思念,对战乱中离散百姓的同情,以及对社会动荡、个人命运坎坷的忧愤与感慨。
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