三、文常识记，课文解读。
1. 通讯有三个显著的特点，即
、文学性、
。
2. 课文导图，要点提炼。
(1)
(2)
(3)
答案：1. 真实性；评论性
2. (1)成功着舰
(2)侧面描写
(3)展现我国航母舰载战斗机事业的重大历史突破，抒发强烈的民族自豪感
解析：
1. 本题考查通讯的基础文体常识，结合八年级上册新闻单元的知识点，通讯作为新闻类体裁，三个显著特点分别为真实性、文学性、评论性。2. 本题考查《一着惊海天》的内容结构梳理：(1)文中正面刻画舰载机着舰的完整流程，在检查准备、调整姿态之后的核心环节是成功着舰；(2)文中和正面描写相对，通过环境烘托、着舰背景补充、相关人物反应来丰富内容的描写角度为侧面描写；(3)本文核心主题除了彰显爱国情怀，还赞颂了我国海军建设的重大突破，传递出强烈的民族自豪感与强军自信。
一、楷体书写，识记音形。
chū zhōng
dǐ lài
wàng tú
yì yǔ
dùn xíng
míng jì
zhāng xiǎn
zhèn lóng fā kuì
杀戮(戮) 篡改(篡) 辱没(没) 惨绝人寰(寰)
答案：对应拼音写出的汉字依次为：初衷、抵赖、妄图、呓语、遁形、铭记、彰显、振聋发聩；加点字注音依次为：lù、cuàn、mò、huán。
解析：
本题考查课内重点字词的音形识记，出自课文《国行公祭，为佑世界和平》，结合课内生字词积累，即可准确写出对应拼音的汉字，标注出加点字的正确读音。
二、语义理解,正确运用。
1.
:为国牺牲的人。文中指死难的军民。
2.
:别有用心地改动或曲解。
3.
:梦话。
4.
:隐藏形体。
5.
:悲惨的程度人间从未有过,形容悲惨到了极点。
,人间。
6. 她的一番话起到了
(振聋发聩 震耳欲聋)的作用。
答案：1. 国殇
2. 篡改
3. 呓语
4. 遁形
5. 惨绝人寰；寰
6. 振聋发聩
解析：
本题考查《国行公祭，为佑世界和平》课内重点词语的语义识记与近义词辨析，结合课下注释和词语积累匹配对应释义即可；第6题需辨析两个成语的含义：“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，侧重言论的警醒影响力，“震耳欲聋”仅形容声音极大，此处形容话语的警醒作用，应选振聋发聩。
三、文常识记，课文解读。
1.我国于
年将
（日期）确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
2.课文导图，要点提炼。
（1）
（2）
（3）
（4）
答案：1. 2014；12月13日
2. （1）惨痛 （2）立场 （3）总结全文 （4）铭记历史、捍卫和平，共护世界永久和平
解析：
本题考查课内新闻《国行公祭，为佑世界和平》的相关文学常识与课文行文结构要点梳理，结合课文注释与内容脉络即可得出对应答案。
