一、积累与运用(20分)
学校社团开展“AI与学习”主题活动，请你参与并完成下列任务。
【辩证看待】
AI技术的出现让我们赞美它好到极点。在学习《三峡》时，同学们让AI根据文字绘制出“素湍绿潭”的优美画面；在学习《昆明的雨》时，AI制作的朗读音频抑扬顿挫，让同学们仿佛身临其境，感受到昆明雨季的“明亮”与“丰满”。
AI技术的引入，让语文知识变得生动鲜活，极大地激发了同学们的学习兴趣，这如同一束炽热的阳光照亮了语文课堂。但AI也存在数据有偏差、获取过于方便等弊端，若不加思索地利用，可能会与原本促进学习的想法彼此相差很远。而语文，这一学科承载着丰富的内涵与深远的意义。它不仅是文化传承的纽带，也是知识的载体和情感寄托的媒介。因此，我们需斟酌利弊，合理使用，及时厄制不利因素的发展。
1. 语段画横线部分有两个错别字，应分别改为“”“”。“炽热”的“炽”字应读为“”。（3分）
2. 语段画波浪线部分可以分别换作成语“”“”。（2分）
3. 语段中画双横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()（3分）
A. 它不仅是情感寄托的媒介，也是知识的载体和文化传承的纽带。
B. 它不仅是知识的载体，也是情感寄托的媒介和文化传承的纽带。
C. 不仅它是知识的载体，也是情感寄托的媒介和文化传承的纽带。
D. 不仅它是情感寄托的媒介，也是文化传承的纽带和知识的载体。

【探索了解】
4. 小语感受了人工智能的强大后，继续去查阅了相关资料，给自己的好朋友小文写了一段说明性文字进行介绍。请你给小语这段文字的中间部分进行排序，其中最恰当的语序是()(3分)
AI就是人工智能，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。最早在1956年的达特茅斯会议上它被正式提出。
此外，AI还将会带来极大的财富：据某机构估计，到2030年，人工智能将带来16万亿美元的全球GDP增长，这会帮助消除贫穷和饥饿。
①经过数十年的发展，AI已经被广泛应用在生活当中，如手机搭载的智能语音助手、人脸识别等功能，都离不开AI的参与。
②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领域，如绘画、作曲等，也开始被AI渗透，其作品的完成度让人惊叹。
③某教授对AI的定义是“研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。
④在医疗、物流、生产、交通等领域，它也发挥着重要作用。
A.③④②① B.③①④② C.①③②④ D.①②④③
5. 小文对“AI识别图像的过程”充满好奇，想要深入了解。请你仔细观察下图，向小文介绍AI的识别之路，80字左右。(4分)

6. 近年来，科技的迅速发展，使AI技术崛起。随着大数据的完善，AI对人类作品意境的“临摹”技巧也越来越高明。请你完成默写填空，为AI作画提供信息，生成自己想要的图片。(5分)