零五网 › 全部参考答案› 学练优答案 › 2026年优翼学练优八年级语文上册人教版 第161页解析答案
一、积累与运用(20分)
2024年,中国文化遗产保护“繁花”绽放。春节被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录,“北京中轴线”历时12年终于申遗成功。八年级(1)班拟开展“中国文化遗产保护实践主题展”学习活动。请根据材料,完成以下任务。
【板块一:走进春节,了解民俗文化】
在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产,其中春节备受国人推崇。①我们可以从文化遗产中倾听到过去的声音和历史的温度,意识到赓续中华文脉的重任。春节是岁首庆典节日,与我国二十四节气中的冬至、小寒、大寒和立春四个节气休戚相关。
春节的历史可以追溯到夏朝,过年习俗纷繁多样,各具特色。②随着大众生活水平的提高,也在吸收新的元素,保持着蓬勃生机。每到春节这天,街上游人摩肩接zhǒng,络绎不绝,热闹非凡。
③春节文化深刻地体现了人与自然和谐共生的理念。它是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的传承载体,体现出中华民族的人文精神。它因时而变、因地制宜,始终与时代发展同频共振。
春节不仅仅是中国的节日,更是世界的节日。春节成功申遗,标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值认同。其间,无数人为之殚精竭虑,废寝忘食。④作为青年一代,我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化,扛起如山的责任。
1.给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)
追溯(
sù
) 摩肩接zhǒng(
踵
)
2.语段中画横线的成语,使用不正确的一项是(
A
)(2分)
A.休戚相关 B.络绎不绝 C.因地制宜 D.殚精竭虑
3.语段中画波浪线的句子,没有语病的一项是(
C
)(3分)
A.① B.② C.③ D.④
答案:1. sù 踵
2. A 【解析】休戚相关:彼此间祸福互相关联。此处是形容春节与冬至、小寒、大寒和立春四个节气日期相距较近,“休戚相关”不符合语境,使用不正确。
3. C 【解析】A. 搭配不当,“倾听”和“历史的温度”搭配不当,应将“和历史的温度”删去;B. 成分残缺,应在“也在吸收新的元素”前加上“春节”;D. 语序不当,应将“发扬”和“继承”互换位置。故选 C。
【板块二:探访北京中轴线,感受古都魅力】
探古老的中轴线
北京中轴线历经元、明、清及近现代七个多世纪,其城市历史悄然演进至今,镌刻着北京城市发展的记忆。中轴线宛如一条长龙,从钟鼓楼一路向南,经万宁桥、景山【甲】
,
过故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场、正阳门,直至南端永定门,太庙和社稷坛、天坛和先农坛分列中轴线东西两侧【乙】
。
这便是北京中轴线的15处遗产点。
4.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(
A
)(2分)
A.【甲】, 【乙】。 B.【甲】、 【乙】, C.【甲】, 【乙】—— D.【甲】、 【乙】。
探时代的中轴线
北京中轴线既是空间轴,也是发展轴
。据《北京城市总体规划(2016年—2035年)》,中轴线将在空间维度上不断延伸。向南,连接大兴机场,带动京津冀和雄安新区协同发展,进而带动周边地区的产业升级,成为具有潜力的时代中轴;向北,经水立方、鸟巢,穿过奥林匹克公园,一直抵达燕山脚下的中国国家版本馆中央总馆,把中华文化种子基因“藏之名山、传之后世”。世界文化遗产司司长介绍,未来将围绕北京中轴线的保护、阐释、开放三个层面开展工作,让北京中轴线不断生长、欣欣向荣、生生不息。
5.请以“北京中轴线”为主语,运用“既……也……”这一关联词,为上面文段横线处拟写总起句。(2分)

6.宣传部的同学们观看了纪录片《北京中轴线》,打算参考纪录片的主题分类策划图文展览。请根据不同主题的内容介绍,判断以下图文资料应归入哪个主题。(填序号)(4分)
主题分类及说明:
A.情之轴——以“小切口”讲述新老北京人与中轴线的情感“牵绊”。
B.国之轴——讲述发生在中轴线上的国之大事,串联起主权之轴的国家记忆。
C.城之轴——聚焦中轴线上的建筑群落,讲述门、桥、坛、殿如何构建独特的城市空间。
D.民之轴——寻觅中轴线上柴米油盐中的烟火气,聚焦中轴线上的芸芸众生。
相关的图文资料:
【甲】外国使节穿过中轴线觐见清朝皇帝。
【乙】为还原老北京生活图景,“什刹海货郎队”穿着小商小贩的服装,沿街叫卖着鱼虫、毡帽等货品。
【丙】国旗护卫队队员每天升起鲜艳的五星红旗,和探望自己的家人在中轴线上会面、团聚……
【丁】建设者把天然湖泊引入市区,使中轴线周围呈现碧水环绕、绿树红墙的园林之美。
【甲】
B
【乙】
D
【丙】
A
【丁】
C

答案:4. A 【解析】【甲】处,表示分句之间的并列,应使用逗号。【乙】处,前面的句子已经语意完结,应使用句号。
5. 示例:北京中轴线既是空间轴,也是发展轴
6. 【甲】B 【乙】D 【丙】A 【丁】C
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