一、句子成分辨析(7分)
句子成分 标出句子成分
示例:[在春天],我们 || [以同样感动的眼光]看着(山坡上)(那些)(小)牛犊。
主语 “” 1.在神舟十二号载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对接后，航天员乘组从返回舱进入轨道舱。
谓语 “” 2.人民解放军正在以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
宾语 “~~~~” 3.一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么:一颗臼齿，一段盲肠，一些头发，一点点和人开玩笑的兴味。
定语 “()” 4.昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。
状语 “[]” 5.他给我拣定了靠车门的一张椅子。
补语 “〈 〉” 6.他因为这次运动会，没有拿到好的名次眼睛哭得通红。
主/谓语部分划分“||” 7.中华人民共和国成立后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥与铁路桥。
二、综合训练(38分)

1. 下列选项中说法有误的一项是()(3分)

A.大虫见掀他不着，吼了一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了起来。(这句话使用了夸张的修辞手法。)
B.(那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的)建筑立面 || 组成了(一幅庄严绚丽的)画图。(这个句子的成分划分是正确的。)
C.我喜欢思想深刻、语言朴实的传记类书。(这句话的主干是“我喜欢传记”。)
D.别在那儿偷偷地笑了！(这是一个祈使句。)

2. 对下面句子的判断和分析，有误的一项是()
（3分）
他给我拣定了靠车门的一张椅子。

A.“给我”充当的成分是补语，用“〈〉”标示。
B.“他”充当的成分是主语，用“═”标示。
C.“靠车门的”“一张”充当的成分是定语，用“()”标示。
D.句子的主干是：他拣椅子。

3.下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是()(3分)

A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。
B.“思想解放”“天堂美景”“赤壁风光”“武穴酥糖”的短语结构都相同。
C.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度”。
D.“老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光”中的“镶嵌在正门顶上的”在句中作状语。

4.请判断下列句子的语病类型并修改。(填序号)
(16分)
①成分残缺 ②搭配不当 ③语序不当
④用词不当 ⑤语义重复 ⑥句式杂糅
⑦不合逻辑 ⑧表意不明
(1)多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
语病类型：
修改意见：
(2)我们要学会运用正确的立场、观点和方法,去解决问题、提出问题和分析问题。
语病类型：
修改意见：
(3)一个人如果要开启自己的光明前程,关键就在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
语病类型：
修改意见：
(4)据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万以上。
语病类型：
修改意见：
(5)数据显示,随着生态环境持续优化,空气质量不断改进,北京的蓝天成了常态。
语病类型：
修改意见：
(6)食物的选择应当多样化,切忌不可片面夸大某些食物的抗癌作用,以防营养摄取不均。
语病类型：
修改意见：
(7)书法作为各中小学的特色课程,承担起了引领学生传承中华优秀传统文化艺术。
语病类型：
修改意见：
(8)对记者的问题,有关部门负责人表示一定要查明事情真相,严明纪律,处罚违纪人员。
语病类型：
修改意见：