六、任务型阅读。（2025·江苏盐城东台第一教育联盟期中）
阅读短文，从短文后所给的 A～F 六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。
I'm Alice. I want to introduce my three friends' hobbies. 1
Steve loves sport, and his favourite sport is swimming. He loves swimming because it's relaxing(令人放松的) for him to stay in the water. 2
Jane likes reading best. 3 She enjoys reading all kinds of books and talking about her ideas with her friends after reading. Reading helps her learn more about the world. She also likes writing. 4
Neil is interested in paper-cutting. 5 He thinks it is cool. Neil hopes to be a professional(职业的) paper-cutting artist in the future. He wants to create(创造) more beautiful and meaningful works to share with people all over the world.
In a word, all of these good hobbies are useful to my friends! They can help them make new friends and have fun!
1.
A
2.
E
3.
B
4.
D
5.
C
答案：1. A 【点拨】根据“I want to introduce my three friends' hobbies.”和下文“Steve loves sport”“Jane likes reading best”“Neil is interested in paper-cutting.”可知，接下来要介绍朋友们的爱好，选项A“让我们看看他们放学后喜欢做什么”符合语境。故选A。
2. E 【点拨】根据“Steve loves sport, and his favourite sport is swimming.”可知，史蒂夫喜欢游泳，选项E“这项运动对他的健康有好处”符合语境。故选E。
3. B 【点拨】根据“Jane likes reading best.”可知，简最喜欢阅读，选项B“她认为阅读很有趣”符合语境。故选B。
4. D 【点拨】根据“She also likes writing.”可知，简也喜欢写作，选项D“她想成为一名作家”符合语境。故选D。
5. C 【点拨】根据“Neil is interested in paper-cutting.”可知，尼尔对剪纸感兴趣，选项C“这是一种传统艺术”符合语境。故选C。
解析：
【分析】本题为任务型阅读的句子还原题，解题时需先把握文章主旨（介绍Alice三位朋友的爱好），再逐一分析每个空白处的前后语境，找到与上下文逻辑衔接的选项，确保所选句子能使文章通顺连贯。
【解析】1. 空白处前句提到“我想介绍我的三个朋友的爱好”，后句开始分别介绍Steve、Jane、Neil的爱好，选项A“让我们看看他们放学后喜欢做什么”起到引出下文介绍内容的作用，符合语境，故选A。
2. 空白处前句说明Steve最喜欢的运动是游泳，选项E“这项运动对他的健康有好处”承接上文的“游泳”，说明这项运动的益处，符合语境，故选E。
3. 空白处前句提到Jane最喜欢阅读，选项B“她认为阅读很有趣”解释Jane喜欢阅读的原因，承接上文，符合语境，故选B。
4. 空白处前句说Jane也喜欢写作，选项D“她想成为一名作家”承接“喜欢写作”，说明写作的目标，符合语境，故选D。
5. 空白处前句提到Neil对剪纸感兴趣，选项C“这是一种传统艺术”解释剪纸的属性，承接上文，符合语境，故选C。
【答案】1.A 2.E 3.B 4.D 5.C
【知识点】任务型阅读、语境理解
【点评】本题考查任务型阅读中句子还原的能力，要求学生结合上下文逻辑选择合适句子，难度适中，侧重语篇连贯性的理解。
【难度系数】0.5
