二、从方框中选择合适的单词补全对话( 其中有一个多余单词 )。
time subjects Chinese class PE
Wang Bing: Look, Su Hai! This is our new timetable ( 课程表 ). We have ten 1.
subjects
this term ( 学期 ).
Su Hai: Yes. You’re right. Guess! What subject do I like best?
Wang Bing: Do you like 2.
Chinese
best?
Su Hai: No, I don’t. It’s interesting, but it’s not my favourite ( 最喜欢的 ) subject. I like playing ball games very much.
Wang Bing: Oh! You like 3.
PE
best.
Su Hai: Yes. And I’m good at running too.
Wang Bing: That’s great! Oh, it’s 4.
time
for Art.
Su Hai: Yes. Let’s go to the art room.
解析:
【分析】
首先通读对话,结合方框内的单词和语境逐一分析每空:1. 第一空提到课程表,这学期有十个相关内容,方框中“subjects(科目)”符合语境;2. 第二空询问最喜欢的科目,结合后文回答不喜欢且提到球类,推测问的是具体科目,“Chinese(语文)”合适;3. 第三空对应前文喜欢球类和擅长跑步,“PE(体育)”符合;4. 第四空是固定句型“it's time for...”,需用“time”。
【解析】
1. 第一空:根据前文“timetable(课程表)”及数词“ten”,此处需要表示“科目”的名词复数,方框内“subjects”符合,故填subjects;
2. 第二空:此处询问最喜欢的科目,结合后文“不喜欢,有趣但不是最爱”,方框内“Chinese”是具体科目,符合语境,故填Chinese;
3. 第三空:前文提到“喜欢球类,擅长跑步”,对应方框内“PE(体育)”,符合语境,故填PE;
4. 第四空:固定搭配“it's time for sth.(该到做某事的时间了)”,方框内“time”符合,故填time。
【答案】
1. subjects 2. Chinese 3. PE 4. time
【知识点】
补全对话、名词辨析、固定搭配
【点评】
本题为补全对话类题目,需结合上下文语境、固定短语及名词含义选择合适单词,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8