一、根据所听内容,圈出相应图片的序号,听两遍。
1. A.

B.
2. A. B.
3. A. B.
4. A. B.
答案:1. B 2. B 3. A 4. A
二、根据所听内容,给下列图片排序,听两遍。
(
3
) (
4
) (
5
) (
1
) (
2
)
答案:3 4 5 1 2
三、根据图片和上下文提示,从方框中选择合适的单词补全句子。
sing dance cook play take
1. Look at me! I can
dance
.

2. Please
sing
with me.
3. Let’s
play
football together.
4. I can
take
pictures for you.

5. The robot can
cook
for my family.

答案:1. dance 2. sing 3. play 4. take 5. cook
解析:
【分析】首先理解每个句子的语境,结合方框内的单词(sing、dance、cook、play、take),同时利用固定动词短语搭配来选择合适的单词:第1句是表达“我能做的动作”,第2句是祈使句的动作,第3句是“踢足球”的固定搭配,第4句是“拍照”的固定搭配,第5句是机器人的动作,逐一匹配即可。
【解析】1. 情态动词can后接动词原形,结合语境“看我!我能______”,选dance;2. 祈使句Please后接动词原形,结合语境“请和我______”,选sing;3. 固定搭配play football(踢足球),所以选play;4. 固定搭配take pictures(拍照),所以选take;5. 结合语境“机器人能给我家人______”,选cook。
【答案】1. dance 2. sing 3. play 4. take 5. cook
【知识点】动词短语搭配、情态动词用法、固定句型运用
【点评】本题考查基础动词及常用固定短语搭配,结合句子语境即可轻松选出答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8