A. 根据句意、中文释义、首字母和音标提示，写出句中所缺单词。
1. In my class, different students have different
(业余爱好).
2. Mr Brown always helps us with our Maths
(问题).
3. At school, we should be
(有礼貌的) to our teachers.
4. We should eat right to
(保持) healthy.
5. The girl is very
(害羞的), and she doesn’t like speaking in public.
6. I like this new city because the people here are f
to me.
7. The little boy is o
five years old, but he can sing many English songs.
8. Peter and Bill are my classmates. We are in the s
class.
9. I have two sisters. They b
like sport.
10. Millie, Simon and Daniel are in the same
(/ɡreɪd/).
解析：
1. 空格前different意为“不同的”，后接可数名词复数，“业余爱好”的英文是hobby，复数形式为hobbies。
2. “问题”的英文是problem，此处指代我们的诸多数学问题，用复数形式problems。
3. “有礼貌的”英文是polite，固定搭配be polite to sb. 表示“对某人有礼貌”。
4. “保持”的英文是keep，此处to是不定式符号，后接动词原形，固定搭配keep healthy表示“保持健康”。
5. “害羞的”英文是shy，形容词作表语，符合句意。
6. 根据首字母f和句意，此处对应固定搭配be friendly to sb. 表示“对某人友好”，填friendly。
7. 根据首字母o和后半句“但他会唱很多英文歌”的提示，此处表示“仅仅、只有”，填only。
8. 根据前句“彼得和比尔是我的同班同学”，可知我们在同一个班，the same class表示“同一个班级”，填same。
9. 根据前句“我有两个姐妹”，指代两个人表示“两者都”用both，填both。
10. 根据音标/ɡreɪd/，对应的单词是grade，意为“年级”，符合语境。
