【分析】本题为英语单词适当形式填空题，需结合句子语境、时间标志、词性要求及固定搭配变形：1. 句中谓语动词为原形，主语需用复数，leaf需变复数；2. 时间标志last night提示用一般过去时，动词需变过去式；3. 涉及固定搭配，名词需用复数；4. 与并列名词bees对应，可数名词需变复数；5. be动词后需接形容词作表语，名词需转形容词。
【解析】1. 句意：秋天，树叶落下，构成奇妙景象。leaf是可数名词，此处表泛指，复数形式为leaves；2. 句意：白天温度仍高，昨晚下降了很多。由last night可知用一般过去时，drop的过去式为dropped；3. 句意：孩子们喜欢下雪天堆雪人。固定搭配make snowmen中，snowman需用复数snowmen；4. 句意：春天，蜜蜂飞舞，蝴蝶在花丛中跳舞。butterfly是可数名词，复数形式为butterflies；5. 句意：这里冬天总是晴朗的，阳光明亮。be动词后接形容词，sun的形容词为sunny。
【答案】1. leaves 2. dropped 3. snowmen 4. butterflies 5. sunny
【知识点】可数名词复数、一般过去时、形容词转换
【点评】本题考查初中英语基础单词变形，涉及名词复数、动词时态、词性转换等核心基础知识点，是日常考试常见题型，掌握常见变形规则即可解答。
【难度系数】0.8

【分析】
本题为根据汉语意思补全英文句子的题型，解题思路是：先明确每个空缺处对应的汉语含义，再结合英语的固定搭配、动词时态、词性等语法知识，匹配对应的英文表达，确保填写的内容符合句子结构和语义要求。
【解析】
6. 第一空“飞向远方”对应固定短语fly far away，主语Most birds为复数，一般现在时用动词原形；第二空“温暖、阳光明媚的”是形容词短语warm and sunny，修饰名词place。
7. 第一空“甜蜜回忆”是sweet memories，those后需接复数名词；第二空“使她感到高兴”用make sb (feel) happy结构，主语memories为复数，一般现在时用动词原形。
8. 第一空“四月的阵雨”是April showers，谓语用bring，主语复数，一般现在时；第二空“蝴蝶在花丛中嬉戏”对应butterflies play among，符合语义和语法。
9. 第一空“昨天下大雨”用rained heavily/hard，yesterday提示用一般过去时；第二空“树叶成堆”是fell into piles，fall的过去式fell搭配into piles表示成堆，符合过去时态要求。
10. 第一空“在草地上玩耍”是play on the grass，like to后接动词原形；第二空“在树荫下”对应under the shade of trees，符合语义表达。
【答案】
6. fly far away; warm and sunny
7. sweet memories; make her (feel) happy
8. showers bring; butterflies play among
9. rained heavily/hard; fell into piles
10. play on the grass; under the shade of trees
【知识点】
英语短语运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题为基础汉译英填空题，考察核心词汇、常用短语及基础语法的掌握，需要学生积累日常表达，注意时态和词性的正确使用，难度适中。
【难度系数】
0.6

【分析】本题考查英语系动词的词义辨析。解题思路：先理解句子语境，句子表达“当格林先生让她回答问题时，她的脸变红了”，需要选一个能体现“（颜色）发生转变”的系动词；再逐一分析各选项系动词的含义与用法，排除不符合语境的选项，确定正确答案。
【解析】句子意为：当格林先生让她回答问题时，她的脸变红了。选项A.looked意为“看起来”，侧重描述视觉上的静态状态，不体现变化；B.turned意为“变得、变成”，后接颜色类形容词，强调状态（此处指颜色）的转变，符合语境；C.seemed意为“似乎、好像”，表推测，不符合语义；D.felt意为“摸起来、感觉”，语义不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】系动词辨析；词义辨析
【点评】本题为基础系动词词义辨析题，考查常用系动词的用法差异，需结合语境判断合适词汇，难度较低，属于初中英语基础考点。
【难度系数】0.8

【分析】首先回忆英语中两个核心固定搭配：1. be busy的用法，be busy doing sth表示“忙于做某事”，后接动名词；2. forget的用法，forget to do sth表示“忘记要做某事（未做）”，forget doing sth表示“忘记做过某事（已做）”。先看第一空，前面是is busy，需接动名词，排除A、D；再看第二空，语境是“每天不忘给妈妈打电话”，是未做的动作，用to give，排除C，因此选B。
【解析】本题考查动词固定搭配。①be busy的固定结构为be busy doing sth（忙于做某事），因此第一空填work的动名词形式working，排除A、D选项；②forget的固定结构中，forget to do sth表示“忘记要做某事（未做）”，forget doing sth表示“忘记做过某事（已做）”，此处语境是“每天不忘给妈妈打电话”，是未做的动作，故用to give，排除C选项。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配；be busy doing；forget to do
【点评】本题考查英语高频动词的固定搭配，属于基础语法题，侧重对固定结构的识记与运用，难度较低。
【难度系数】0.7

【分析】
本题考查连词的词义辨析。解题时先理解对话语境，明确空格处需表达“随着”的含义，再逐一分析选项连词的用法，匹配符合语境的答案。
【解析】
对话意为：“——花园里的树真的很矮。——别担心，随着时间推移，它们肯定会长高。”
逐一分析选项：
A. Before意为“在……之前”，不符合“时间流逝”的语境；
B. Because意为“因为”，表因果关系，此处无因果逻辑，排除；
C. While意为“当……时”，多引导延续性动作的进行时从句，不表“伴随时间变化”；
D. As意为“随着”，可表示伴随状态，符合“随着时间推移”的语境，故选D。
【答案】
13.D
【知识点】
连词（词义辨析）
【点评】
本题考查基础连词的用法辨析，需结合语境理解各连词的含义，难度较低，属于常见基础题型。
【难度系数】
0.7

【分析】
要解决诗歌排序题，需先理解每句的含义，再梳理诗歌的场景发展逻辑：首先明确各句语义：a句描绘夜晚星空景象，b句表达睡前梦境内容，c句点明夜晚来临的时间背景（白天结束、月亮高悬），d句是引导睡前的动作（闭上眼睛、保持安静）。诗歌是睡前的场景，应先点明时间背景，再描写夜晚环境，接着引导睡前动作，最后引出梦境，据此梳理顺序。
【解析】
先分析各句语义：a. The stars are shining in the sky（星星在天空闪耀，对应夜晚景象）；b. And dream sweet dreams of playgrounds round（梦到周围的操场，对应睡前梦境）；c. The day is done, the moon is high（白天结束，月亮高悬，对应夜晚时间背景）；d. Now close your eyes, without a sound（现在闭上眼睛，安静下来，对应睡前动作）。诗歌的逻辑顺序为：先点明夜晚时间背景（c）→描写夜晚星空景象（a）→引导睡前动作（d）→引出睡前梦境（b），即c-a-d-b，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
英语语篇逻辑、诗歌语义理解
【点评】
本题结合英语诗歌的语义逻辑进行排序，需先理解各句含义，再梳理场景发展顺序，是基础的语篇逻辑类题目，注重对语篇逻辑的考查。
【难度系数】
0.5

【分析】
这道题考查形容词比较级和动词词义辨析。首先，描述温度的高低需用形容词low/high，其比较级为lower，据此排除不适用的选项；其次，结合句意判断第二空需表“下降”的动词，排除语义不符的选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 第一空：描述温度的高低用low/high，比较级用lower。A选项little表数量少，B选项less表数量更少，二者均不用于描述温度，故排除A、B；
2. 第二空：根据句意“明天温度会降到4℃”，需选表“下降”的动词。C选项cover意为“覆盖”，不符合语境，排除；D选项drop to是固定搭配，意为“降到”，符合句意，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词比较级、动词词义辨析
【点评】
本题结合温度表达考查形容词比较级及动词搭配，需掌握描述温度的形容词用法和相关动词词义，难度适中。
【难度系数】
0.5