【分析】
本题为根据句意及提示写单词的基础题型，需结合词性、固定搭配、句意及提示信息确定单词的正确形式：1. 介词后接动名词；2. 固定结构后接动词原形；3. 结合中文提示确定连词；4. 结合句意和首字母确定动词；5. 结合英文释义确定形容词。
【解析】
1. 介词by表方式，后需接动词动名词形式，“点头”对应动词nod，动名词为nodding；
2. 固定搭配be afraid to do sth中，to后接动词原形，“为……斗争”对应fight；
3. 表示“一旦”的连词为Once，位于句首首字母大写；
4. 句意：不能靠近老虎，它们可能攻击你，结合首字母a填attack；
5. 英文释义“afraid of something”对应形容词scared，符合语境。
【答案】
1. nodding 2. fight 3. Once 4. attack 5. scared
【知识点】
介词用法、动词短语、单词拼写
【点评】
本题考查初中英语核心基础词汇的运用，涉及介词搭配、固定句型、连词及词义理解，是常见基础题型，侧重考查学生的词汇积累与运用能力。
【难度系数】
0.6

【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空，需结合句子时态、词性要求、比较级规则等解题：1. 根据后半句动词came（过去式），确定前半句用一般过去时，需用leave的过去式；2. be动词后需接形容词作表语，转换die为形容词；3. 介词from后需接名词，转换dangerous为名词；4. 形容词性物主代词their后需接名词，转换feel为名词（常用复数）；5. 由than可知需用ill的比较级形式。
【解析】
1. 后半句谓语动词came是过去式，句子为一般过去时，故填leave的过去式left；
2. 句中be动词is后需接形容词作表语，die的形容词形式为dead，故填dead；
3. 介词from后需接名词，dangerous的名词形式为danger，故填danger；
4. 形容词性物主代词their后需接名词，feel的名词形式为feelings（常用复数表示情绪），故填feelings；
5. 由句中than可知需用比较级，ill的比较级为worse，故填worse。
【答案】
1. left 2. dead 3. danger 4. feelings 5. worse
【知识点】
动词时态、词性转换、形容词比较级
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查核心是单词的变形规则，涵盖时态、词性转换、比较级等基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

【分析】本题为英语词义辨析题，解题思路是先明确题干语境，再逐一分析各选项短语的含义，最后结合语境选出最恰当的答案。题干答句提到“如果你对新同学友好”，核心是表达与新同学的相处情况，需匹配对应含义的短语。
【解析】先明确各选项短语含义：A. get along with 意为“与……相处”；B. catch up with 意为“赶上；追上”；C. get together with 意为“和……聚会”；D. come up with 意为“提出；想出”。结合题干语境“如果你对新同学友好，你会和新同学________”，此处需表达“相处融洽”的意思，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需学生掌握常见短语含义并结合句子语境判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

【分析】首先理解句子语境：格林先生在妻子去世后，有时会产生的感受，需结合语境辨析四个选项形容词的含义，选出符合语境的词。
【解析】先翻译句子：格林先生在他的妻子死后，有时感到________。A选项excited意为“兴奋的”；B选项lonely意为“孤独的”；C选项happy意为“开心的”；D选项cheerful意为“愉快的”。结合语境，妻子去世后应是感到孤独，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合语境考查常见形容词的词义辨析，难度较低，要求学生掌握基础形容词含义并能结合语境判断。
【难度系数】0.3

【分析】本题考查使役动词make的固定用法，解题时需回忆make的常见搭配：一是“make sb do sth（使某人做某事）”，二是“make sb + adj（使某人处于某种状态）”，再逐一分析选项，排除搭配错误的选项，选出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A选项中make sb to laugh错误，因为make作为使役动词，后接不带to的不定式，应改为make sb laugh；B选项make sb laughing不符合make的搭配规则，排除；C选项make me happy符合“make sb + adj”的结构，正确；D选项makes my happiness错误，make后需接形容词作宾语补足语，而非名词happiness，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】使役动词make的用法；宾语补足语
【点评】本题聚焦使役动词make的核心搭配，需要准确掌握其两种常见结构，通过辨析各选项的搭配正误即可得出答案，属于基础语法题。
【难度系数】0.6

【分析】首先理解题干后半句的关键信息：Linda从不害怕在很多人面前做演讲。接着分析四个选项的形容词含义，找到与该信息匹配的词汇，即可得出答案。
【解析】题干句意：Linda是______，她从不害怕在很多人面前做演讲。选项词义：A. brave（勇敢的）；B. shy（害羞的）；C. nervous（紧张的）；D. honest（诚实的）。根据“从不害怕当众演讲”可知，Linda的特点是勇敢，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，需结合句子语境判断合适的形容词，属于中考基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】
本题考查固定搭配及动词短语的用法。解题思路：首先明确“擅长做某事”的固定表达是be good at，其比较级为be better at；其次“讲笑话”的正确动词短语是tell jokes，需区分speak、say与tell的用法差异，再逐一排除错误选项。
【解析】
1. 分析搭配：be better后需接介词at构成“be better at（更擅长）”，排除B选项（介词用to，搭配错误）；
2. 分析动词用法：speak通常接语言类名词，不与jokes搭配，排除A选项；say侧重说话的内容，“讲笑话”不能用say jokes，排除C选项；
3. 验证D选项：be better at搭配正确，tell jokes是“讲笑话”的固定短语，符合句意。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配、动词短语
【点评】
本题考查基础的固定搭配与动词短语，需掌握be good at的比较级形式及“讲笑话”的正确表达，属于英语基础知识点的常规考查，难度适中。
【难度系数】
0.6

【分析】本题考查英语常用固定句式的运用，需结合中文提示，匹配对应的英语语法结构补全句子：1. 运用“too...to...”（太……而不能……）结构；2. 运用“adj + enough to do sth”（足够……做某事）结构；3. 运用“It is + adj + for sb to do sth”（对某人来说做某事是……的）结构；4. 运用“the +比较级，the +比较级”（越……，越……）结构；5. 运用“be + 形容词比较级”结构，结合各句中文提示即可完成填空。
【解析】1. “太害怕而不能清晰思考”对应“too...to...”结构，“清晰思考”译为think clearly，故填to think clearly；2. “足够诚实说出真相”对应“adj + enough to do sth”，“诚实”是honest，“说出真相”是tell the truth，故填honest enough to tell the truth；3. “对我来说有许多朋友更好”对应“It is better for sb to do sth”，“有许多朋友”译为have lots of friends，故填to have lots of friends；4. “你朋友越多越好”对应“the +比较级，the +比较级”，“朋友越多”译为the more friends you have，故填the more friends you have；5. “需要更加深思熟虑”对应“be + 形容词比较级”，“深思熟虑”的比较级是more thoughtful，故填more thoughtful。
【答案】1. to think clearly 2. honest enough to tell the truth 3. to have lots of friends 4. the more friends you have 5. more thoughtful
【知识点】too...to...结构；enough的用法；形容词比较级
【点评】本题侧重考查英语基础固定句式和结构的应用，难度适中，只要掌握相关语法结构，结合中文提示即可准确作答，适合巩固基础语法知识。
【难度系数】0.6