零五网 全部参考答案 启东中学作业本 2026年启东中学作业本七年级英语上册译林版宿迁专版 第50页解析答案
(
A
)8.(2025·江苏盐城·期中)—Would you like some Coke?
—No, thanks. I
drink Coke.

A.never
B.always
C.often
D.usually
答案:8. A 【点拨】根据答语第一句可知,此处拒绝了对方的提议,因为从不喝可乐。故选A。
解析:
【分析】
先理解对话语境:问句询问是否想要可乐,答语用“No, thanks”拒绝了提议,说明说话人不喝可乐,需选择表“从不”的频率副词。再分析各选项含义,匹配语境即可得出答案。
【解析】
根据对话语境,答语拒绝喝可乐的提议,说明说话人从不喝可乐。选项中:A.never意为“从不”,符合语境;B.always(总是)、C.often(经常)、D.usually(通常)均与拒绝提议的语境不符,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
频率副词辨析;情景交际
【点评】
本题考查情景对话中频率副词的用法,属于基础题,学生结合语境即可快速选出正确答案。
【难度系数】
0.9
(
B
)9.(2025·江苏连云港·期中)—Does your school have a hall?
—Yes. It's big and modern. And many meetings and talks
there.

A.take turns
B.take place
C.take apart
D.take care
答案:9. B 【点拨】根据语境可知,许多会议和演讲在礼堂里举行。故选B。
解析:
【分析】
本题考查动词短语的辨析,解题时需先明确各选项短语的含义,再结合句子语境判断合适的短语。句子表达的是“许多会议和演讲在(礼堂)那里举行”,需选表示“举行”的短语。
【解析】
逐一分析选项:A. take turns意为“轮流”;B. take place意为“发生;举行”,可用于表示活动、会议等的举办;C. take apart意为“拆开”;D. take care意为“小心;照顾”。结合语境“many meetings and talks ______ there”,此处表示会议和演讲的举办,故应选take place。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础的动词短语辨析题,需掌握常见动词短语的含义,结合语境即可选出正确答案,属于英语学习中的基础考点。
【难度系数】
0.3
(
C
)10.(2025·江苏连云港·期中)—What a lovely day!
What about going shopping together this
afternoon?


A.Have a great time!
B.What a pity(遗憾)!
C.Sounds nice!
D.Good luck.
答案:10. C 【点拨】根据问句可知,此处是回应对方的邀请,C项符合语境。故选C。
解析:
【分析】首先明确对话语境:前者感叹天气好并发出“下午一起去购物”的邀请,需选择回应邀请的恰当表达。需逐一分析选项的适用场景,排除不符合语境的选项,选出匹配邀请回应的内容。
【解析】对话中前者提出购物邀请,需选回应邀请的表达:A项“Have a great time!”用于祝福他人已开展的活动,不适合回应邀请;B项“What a pity!”表遗憾,与邀请语境无关;C项“Sounds nice!”意为“听起来不错”,是对邀请的赞同回应,符合语境;D项“Good luck.”用于祝福他人好运,不匹配。故选C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话中对邀请的回应,需掌握不同交际用语的适用场景,属于基础情景题。
【难度系数】0.3
二、完形填空。(共15小题;每小题1分,满分15分)
I am a student in Grade 7. I love my school life. Every day, I get up early and go to school
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bike. I like the fresh(新鲜的) air
2
.
Before classes, we have our morning reading. It helps us
3
English better. Our first class
4
at 8:00. We have many
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like English, Maths, Chinese and so on. I like Science best because our Science teacher is very
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. She makes the class interesting. After class, we have a(n)
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rest. We can play games or talk with our friends. It's a lot of
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. Lunchtime is also a good time. There are all kinds of foods in the dining hall. They are really
9
. After lunch, we have some quiet time to read or
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for a while. In the afternoon, we continue our classes. Sometimes we have
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classes like Art or Music.
After school, I often join in the school club activities. Club activities are good ways to
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ourselves and make friends. I am in the
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Club. I can read different kinds of books there. At about 5:30, I say
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to my teachers and classmates and
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home.
What a busy and wonderful school day!
(
)1. A. by B. on C. in D. at
(
)2. A. in the morning B. in the evening
C. at night D. at noon
(
)3. A. say B. tell C. speak D. talk
( )4. A. begins B. ends C. stops D. finishes
(
)5. A. activities B. matches C. subjects D. teams
(
)6. A. busy B. shy C. kind D. small
(
)7. A. short B. interesting C. busy D. tiring
(
)8. A. time B. fun C. work D. study
(
)9. A. nice B. boring C. expensive D. cheap
(
)10. A. sleep B. write C. draw D. sing
(
)11. A. hard B. difficult
C. interesting D. tiring
(
)12. A. help B. enjoy C. dress D. teach
(
)13. A. Art B. Music C. Reading D. Sports
(
)14. A. hello B. sorry C. thanks D. goodbye
(
)15. A. go B. leave C. run D. walk
答案:1. A 【点拨】by bike骑自行车,为固定搭配。故选A。
2. A 【点拨】根据语境可知,提到“早起上学”,所以是早晨。故选A。
3. C 【点拨】“speak+语言”表示说某种语言,符合语境。故选C。
4. A 【点拨】根据语境可知,课程开始用“begin”,主语“class”为单数,需用第三人称单数形式。故选A。
5. C 【点拨】根据语境可知,提到英语和数学等,列举的都是学科名称。故选C。
6. C 【点拨】根据语境可知,“我”最喜欢科学因为我们的科学老师非常友善。故选C。
7. A 【点拨】根据语境可知,课间休息时间不长。故选A。
8. B 【点拨】根据语境可知,玩游戏或与朋友聊天应是“有趣”的。故选B。
9. A 【点拨】根据语境可知,描述食物好吃可用“nice”。故选A。
10. A 【点拨】根据语境可知,午饭后可以小睡一会。“sleep for a while”是常见表达。故选A。
11. C 【点拨】根据语境可知,美术和音乐课通常被认为是有趣的。故选C。
12. B 【点拨】enjoy oneself过得愉快,为固定搭配。故选B。
13. C 【点拨】根据“I can read different kinds of books there.”可知,后文提到“读各种书”,说明是阅读社团。故选C。
14. D 【点拨】根据语境可知,放学离开时应是“再见”。故选D。
15. A 【点拨】根据语境可知,应该是放学回家。go home回家。故选A。
解析:
【分析】首先通读全文,明确文章围绕七年级学生的校园日常展开,解题时需结合每空前后的语境,运用英语固定搭配、词义辨析及上下文逻辑推理,逐题分析选项,确保符合语法和语义要求。
【解析】1. 考查固定搭配,“by + 交通工具”表示交通方式,by bike是固定短语,意为“骑自行车”,故选A。
2. 考查语境理解,前文提到“get up early and go to school”,说明是早晨上学,in the morning符合语境,故选A。
3. 考查词义辨析,speak后接语言表示“说某种语言”,say侧重说话内容,tell侧重告知,talk侧重交谈,此处指说英语,故选C。
4. 考查动词用法,课程开始用begin,主语Our first class为单数第三人称,谓语动词用begins,故选A。
5. 考查名词词义,后文列举的English、Maths等均为学科,subjects意为“学科”,符合语境,故选C。
6. 考查形容词词义,后文提到老师让课堂有趣,可知老师友善,kind意为“友善的”,故选C。
7. 考查形容词词义,课间休息时间短,short意为“短的”,符合语境,故选A。
8. 考查名词词义,玩游戏或与朋友聊天很有趣,fun意为“乐趣”,故选B。
9. 考查形容词词义,描述餐厅食物美味,nice意为“美味的”,故选A。
10. 考查动词词义,午饭后可小睡一会儿,sleep意为“睡觉”,符合语境,故选A。
11. 考查形容词词义,美术、音乐课是有趣的课程,interesting意为“有趣的”,故选C。
12. 考查固定搭配,enjoy oneself是固定短语,意为“过得愉快”,符合社团活动的语境,故选B。
13. 考查名词词义,后文提到“read different kinds of books”,可知是阅读社团,Reading Club,故选C。
14. 考查名词词义,放学时与老师同学告别,say goodbye意为“告别”,故选D。
15. 考查固定搭配,go home是固定短语,意为“回家”,故选A。
【答案】1.A 2.A 3.C 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D 15.A
【知识点】固定搭配、词义辨析、语境理解
【点评】本文为贴近七年级学生生活的校园题材完形填空,考点以基础固定搭配、常用词义辨析和简单语境推理为主,符合初中低年级英语学习要求,能有效考察学生的词汇运用与语篇理解能力。
【难度系数】0.6
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