25. 新素养 科学探究 (10分)如图甲,妈妈正在穿衣镜(未竖直放置)前试衣服,小明感觉镜中的“妈妈”更高大,于是他想探究物体与平面镜不是平行关系时的成像特点,他进行了如下操作:


| 次数 | 蜡烛A至轴距离/cm | 蜡烛B至轴距离/cm | 左木板与镜面夹角/° | 右木板与镜面夹角/° |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| 1 | 10 | 10 | 90 | 90 |
| 2 | 20 | 20 | 120 | 120 |
| 3 | 30 | 30 | 150 | 150 |
(1) 将两个木板用合页连接起来,使木板可以转动.
(2) 为了便于确定像的位置,小明选用
透明玻璃板
替代平面镜,并将它竖直固定在合页转轴的上方,如图乙所示.
(3) 为了比较像与物的大小关系,选择两支大小
相同
的蜡烛,将一支蜡烛A点燃,垂直放置在镜面左侧的木板上,调整左侧木板到适当角度.
(4) 眼睛在镜面的左侧观看镜中所成的像,同时取另一支没有点燃的蜡烛B在右侧木板上移动,并调整右侧木板与镜面的角度,当发现蜡烛B与蜡烛A的像
完全重合
时,固定两木板与镜面的角度,标记蜡烛A、B的位置.
(5) 用刻度尺量出蜡烛A、B到合页轴的距离,用
量角器
测量两木板与镜面的夹角.
(6) 重复(4)(5)操作,并将每次的数据记录在表格中,可以得出平面镜成的像与物体关于镜面成
对称
关系,即像与物到镜面的距离相等,像与物大小相同.为了使平面镜中所成的像更清晰明亮,该实验应选择在较
暗
的环境中完成.