4.(2026·江苏扬州期末)学校文艺演出时,为渲染气氛,老师将一些干冰放入水中,舞台上瞬间弥漫了大量“白雾”,同学们对此很好奇.
(1)“白雾”是什么?大家讨论后认为“白雾”是小水滴和二氧化碳,不是水蒸气和二氧化碳,依据是
小水滴看得见,而水蒸气、二氧化碳气体看不见
.
(2)“白雾”中的小水滴是怎么形成的?同学们提出了两种猜想.
猜想1:空气中的水蒸气液化形成的;
猜想2:杯中的水先汽化后液化形成的.

① 为验证猜想1,小明取3小块相同的干冰片,一片轻放在水面上,另外两片分别放在漂浮的塑料片和硬纸片上,现象如图,说明猜想1是
错误
的.
② 为验证猜想2,小华先用温度计测出放入干冰前杯中水的温度$t_1$,用电子秤测出杯子和水的总质量$m_1$;再测出
干冰升华结束后
杯子和水的总质量$m_2$及水的温度$t_2$,发现$m_2<m_1$,$t_2<t_1$.小华据此判断小水滴来自杯中的水,但不赞同猜想2,因为干冰升华时,不可能导致大量的水汽化.小华的判断得到大家的认可,理由是
干冰升华要从水中吸收热量,水温降低后不易汽化
.
(3)小芳查阅资料了解到干冰在水中升华释放气体时,会产生剧烈振荡,把干冰附近的水击碎成微小水滴,形成“雾化”效果.为验证这一观点,小芳在两个相同的杯内分别放入温度、体积相同的水,取两份等量的干冰,一份直接放入水中,另一份用纱布包裹后放入水中,若观察到
干冰直接放入水中产生大量白雾,用纱布包裹后放入水中产生的白雾很少
的现象,则证明这一观点是正确的.