【分析】
这道题需结合空格后的行为描述匹配对应形容词。先定位空格后的关键信息“keeping your desk tidy for every new lesson”（每节新课都保持书桌整洁），再逐一分析选项词义，选出与该行为匹配的形容词。
【解析】
首先分析空格后的语境：“keeping your desk tidy for every new lesson”体现的是做事有条理的特质。逐一分析选项：A.creative（有创造力的），与“保持书桌整洁”的行为无关；B.patient（耐心的），不符合语境；C.modest（谦虚的），前文已提及该词，此处不重复；D.organized（有条理的），正好对应“保持书桌整洁”的行为，符合语境。因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词辨析；语境理解
【点评】
本题需结合上下文的行为描述匹配对应形容词，重点考查形容词词义辨析和语境理解，难度适中。
【难度系数】
0.5

【分析】
本题考查英语短语的词义辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境判断符合逻辑的选项。句子表达“这个地方的美在于花，以及粉色花朵、蓝色湖泊和绿色山丘的完美融合”，需要找表示“和、也”含义的短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. as well as：意为“也；和；不但…而且…”，符合句子中连接并列内容（花与其他美景）的语境；
B. as long as：意为“只要”，用于引导条件状语从句，不符合语境；
C. as good as：意为“和…一样好；几乎”，语义不符；
D. as far as：意为“就…而言；远到”，语义不符。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析；连词用法
【点评】
本题为基础短语辨析题，需掌握常见as相关短语的词义，结合语境即可选出正确答案，侧重基础词汇的应用。
【难度系数】
0.8

【分析】
这道题考查句子结构分析和被动语态的用法。解题思路：第一步，先拆分句子，“you should pay attention to”是修饰主语the words的定语从句，真正的主句主语是the words；第二步，判断主语与谓语动词的关系：words（单词）和write（写）是被动关系，即单词“被写”在黑板上，需用被动语态；第三步，分析选项，只有D选项是被动结构，其余为主动形式，不符合要求，因此选D。
【解析】
句子中“you should pay attention to”为定语从句，修饰主语the words，主句缺少谓语动词。主语the words与动词write之间是被动关系（单词被书写），需使用一般现在时的被动语态，结构为“are + 过去分词”，故填are written，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
被动语态；定语从句
【点评】
本题需先理清句子结构，识别定语从句对主语的修饰作用，避免误将pay attention to后加doing的用法套用到此处，考查基础语法的综合应用。
【难度系数】
0.5

【分析】首先，第一空需指代前文提到的不可数名词“weather”，英语中常用“that”指代前文同类的不可数名词，“this”多指代近处或刚提及的具体事物，“one”指代可数名词单数，据此排除A、B选项；第二空，澳大利亚位于南半球，中国位于北半球，两地季节相反，固定短语“the opposite of”表示“与……相反”，“the same as”表示“与……相同”不符合常识，据此排除D选项。
【解析】1. 第一空：指代不可数名词“weather”，需用代词“that”，排除A（this）、B（one）；2. 第二空：结合地理常识，澳大利亚与中国分属南北半球，季节相反，故用固定短语“the opposite of”，排除D（the same as），因此选C。
【答案】C
【知识点】代词的用法；固定短语的用法；南北半球季节差异
【点评】本题结合代词指代规则、固定短语含义及地理常识，考查学生的综合运用能力，需准确掌握代词指代不可数名词的用法和南北半球季节差异的知识点。
【难度系数】0.5

【分析】本题考查固定搭配和倒装句的用法。首先，第一空需掌握固定短语“have a gift for”（对……有天赋），由此排除含of的选项；其次，第二空根据答句的否定条件（If I don't go），需用neither引导的否定倒装结构，结合时态（从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时）确定正确形式，进而选出答案。
【解析】1. 第一空：固定搭配“have a gift for”是固定用法，意为“对……有天赋”，故第一空填for，排除A、C选项；2. 第二空：答句为否定假设（If I don't go），表达“他也不去”，需用neither引导的部分倒装，结构为“neither + will + 主语”（条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时），故第二空填neither will he，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；倒装句；一般将来时
【点评】本题结合固定短语和倒装结构考查，需熟练掌握“have a gift for”的用法及neither引导否定倒装的时态规则，属于基础考点，难度适中。
【难度系数】0.5

【分析】
这道题考查动词consider的固定搭配用法。首先，consider表示“考虑”时，后接动名词（doing）作宾语，构成固定搭配consider doing sth（考虑做某事）；其次，consider表示“认为”时，常用被动结构be considered as/to be（被认为是……）。结合语境先判断第一空，再验证第二空即可得出答案。
【解析】
1. 分析第一空：句中“consider”表示“考虑”，固定搭配为consider doing sth，因此第一空需填动名词taking，排除A、B选项（二者为不定式to take）。
2. 分析第二空：句中“is considered”为被动结构，对应固定搭配be considered as（被认为是），因此第二空填as，排除C选项（being不符合搭配）。综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动词固定搭配、consider的用法
【点评】
本题考查consider的两个核心固定搭配，需准确区分其作“考虑”和“认为”时的不同用法，是英语基础考点，只要牢记搭配即可轻松解答。
【难度系数】
0.5

【分析】首先理解句子含义：这座宫殿在上个世纪发生了三次火灾，现在几乎没有原始建筑留存下来。接着辨析四个选项的动词词义：A项remains表示“留存、剩余”；B项connects表示“连接”；C项impresses表示“给……留下印象”；D项mentions表示“提到”。结合语境，需要表达“留存”的动词，因此确定答案。
【解析】句子翻译：这座宫殿在上个世纪发生了三次火灾，现在几乎没有原始建筑留存下来。选项分析：A. remains 意为“留存，剩余”，符合句意；B. connects 意为“连接”，不符合语境；C. impresses 意为“使印象深刻”，不符合；D. mentions 意为“提到”，不符合。故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；一般现在时
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，需准确理解各动词含义并结合句意判断，属于常见基础题型，难度不大。
【难度系数】0.3

【分析】
首先理解句意：说“我们正在尽力”是没用的，你必须________做必要的事。空格后是介词in，需结合动词与in的搭配及语义判断选项。
【解析】
句子意为：说“我们正在尽力”是没用的，你必须成功地完成必要的事情。
A选项believe，常用搭配为believe in（信任；相信），不与in doing搭配，语义也不符合；
B选项help，help in doing sth表示“帮忙做某事”，代入后语义不通；
C选项spend，搭配为spend...(in) doing sth（花费……做某事），侧重花费时间/金钱，不符合句意；
D选项succeed，固定搭配为succeed in doing sth（成功做某事），符合句子语境和语法要求，故选D。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配、动词短语
【点评】
本题考查动词的固定搭配，属于基础题型，牢记常见动词的用法搭配，结合句意即可快速选出答案。
【难度系数】
0.3