零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本五年级语文上册江苏专版 第56页解析答案
3.【盐城真题】对下面这段话概括的一项是(
B

二维码是一种用黑白方格图案记录信息的图形码。它能比传统条形码储存更多数据,而且不易损坏。使用时,只需用手机摄像头扫描,就能快速读取其中包含的文字、网址或联系方式等信息。如今,二维码已广泛应用于购物支付、门禁通行、信息查询等许多生活场景中。

A.二维码是一种黑白方格图形码,用手机扫描就能读取信息。
B.二维码储存数据多、不易损坏,并已广泛应用于日常生活。
C.二维码可以记录文字、网址等信息,用于购物和门禁通行。
D.手机摄像头能够扫描二维码,实现了快速读取信息的用途。
答案:3. B 解析:这段话依次介绍了二维码的定义、二维码的优点、二维码的使用方式及二维码在生活中的广泛应用。A、C、D三项,都只概括了部分内容,不够全面;B项最准确。
4.【盐城真题】下列句子中,说法错误的一项是 (
D


A.说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用说明方法。
B.欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,字形竖长,结构十分严谨。
C.我们在阅读中要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读,这样可以提高阅读速度。
D.我们在讲民间故事的时候,可以配上相应的动作和表情,但不可以丰富故事的细节。
答案:4. D 解析:D项,讲民间故事时,不仅可以配上动作和表情,还可以适当丰富细节,让故事更生动吸引人。“不可以丰富故事的细节”表述错误。
四、按要求完成练习。(5分)
1. 花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(照样子,用对比手法写句子)(2分)
月光是柔和的,
不像城市的灯光那样,五彩斑斓地闪烁,夺目得让人移不开眼

2. 本学期学过的课文中的动态描写和静态描写让我们看到了许多美丽的景致。请你任选一句,根据括号内提示的方法把身边的景象描写具体。(3分)
(1)周末的街头,热闹极了。(动态描写) (2)我家门前,有一棵大柏树。(静态描写)
示例一:选(1)。周末的街头,热闹极了。人来人往,川流不息。小贩们扯着嗓子叫卖,此起彼伏的吆喝声交织在一起。孩子们拿着彩色的气球,嬉笑打闹着穿梭在人群中,为这热闹的街头增添了几分活泼的氛围。

示例二:选(2)。我家门前,有一棵大柏树。它像一位忠诚的卫士,静静地守护着这片土地。粗壮的树干笔直地挺立着,树皮粗糙而厚实,仿佛镌刻着岁月的痕迹。

答案:1. 示例:不像城市的灯光那样,五彩斑斓地闪烁,夺目得让人移不开眼
2. 示例一:选(1)。周末的街头,热闹极了。人来人往,川流不息。小贩们扯着嗓子叫卖,此起彼伏的吆喝声交织在一起。孩子们拿着彩色的气球,嬉笑打闹着穿梭在人群中,为这热闹的街头增添了几分活泼的氛围。
示例二:选(2)。我家门前,有一棵大柏树。它像一位忠诚的卫士,静静地守护着这片土地。粗壮的树干笔直地挺立着,树皮粗糙而厚实,仿佛镌刻着岁月的痕迹。
五、根据课文内容和积累填空。(14分)
1.[读书,明理]“
问渠那得清如许
?为有源头活水来”激励我们要多读书,不断更新知识;“知之为知之,
不知为不知
”告诉我们要谦虚好学;读书还应专心致志,这才是真智慧,因为“心眼既不专一,却只
漫浪诵读
决不能记
,记亦不能久也”。
2.[读书,悟情]读《渔歌子》,我欣赏到“
西塞山前白鹭飞
,桃花流水鳜鱼肥”的春日美景;读《示儿》,我体会到了陆游“王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁
”的真挚爱国情;读《少年中国说》(节选),从“故今日之责任,不在
他人
,而全在
我少年
”中可以看出梁启超把建设祖国的希望寄托在少年身上。
3.[读书,增智]每年农历
七月初七
是乞巧节,又叫七夕。《乞巧》中的诗句“
家家乞巧望秋月
穿尽红丝几万条
”表达了人们乞求智慧和巧艺、追求幸福的心愿。这首诗是根据民间故事《
牛郎织女
》所作。课外,我还读了我国四大民间故事中的《
白蛇传
》《
梁山伯与祝英台
》。
答案:1. 问渠那得清如许 不知为不知 漫浪诵读 决不能记
2. 西塞山前白鹭飞 家祭无忘告乃翁 他人 我少年
3. 七月初七 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 牛郎织女 示例:白蛇传 梁山伯与祝英台
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