一、漫步林间,耳畔回响着自然之音,品读语段,认真完成字词练习吧。
大自然中有许多 měi miào(
美妙
)的声音。风会在森林里演<dot>奏<dot>(zòu zhòu) shǒu fēng qín(
手风琴
),有时是
的<dot>呢<dot>(ne ní)喃细语,有时是 chōng mǎn(
充满
)力量的雄<dot>伟<dot>(wéi wěi)乐曲。水会在下雨时玩打<dot>击<dot>(jī qī)乐<dot>器<dot>(qì qìn),小雨滴时而敲敲打打,时而 huì(
汇
)聚起来,一场热闹的音乐会便开始了。
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
2. 请根据拼音,结合语境,在括号内准确、规范地书写字词。
3. 下列词语填入语段横线处,最<dot>恰<dot>当<dot>的一项是 (
B
)
A. 柔软 B. 轻柔 C. 轻快 D. 粗暴
答案:1. zòu ní wěi jī qì
2. 美妙 手风琴 充满 汇
3. B 解析:A项,“柔软”多形容物体质地,如“柔软的被子”,不用于形容声音。B项,“轻柔”的意思是轻而柔和,契合“呢喃细语”轻声、温和的特点。C项,“轻快”指轻松愉快,如“轻快的曲调”。D项,“粗暴”意为鲁莽、暴躁。A、C、D三项中的词语与“呢喃细语”搭配不恰当。
二、大自然的文字生动优美,细细品读语句,感受不一样的语言魅力。
1. 对“从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱”理解
有误的是 (
A
)
A. 说明小雨滴会变魔术。
B. 这句话印证了“水,也是大自然的音乐家”。
C. “海洋大合唱”是指河流流入大海,汹涌澎湃的海浪发出的声音。
D. 这句话形象地写出了小溪、河流和大海各自不同的声音。
2. 【淮安淮安区真题】观察例句的特点,再照样子把句子补充完整。
例:小溪淙淙,流向
河流;
河流潺潺,流向
大海;
大海哗哗,汹涌澎湃。
风儿吹醒了树儿,树儿摇醒了鸟儿,
鸟儿叫醒了虫儿
,
虫儿爬出了地面
。
答案:1. A 解析:这句话是写小雨滴汇聚起来,由山溪流向河流,再流入大海,体现出大自然声音的丰富,并未表现小雨滴“会变魔术”。
2. 示例:鸟儿叫醒了虫儿 虫儿爬出了地面
三、新考法 教材变式 大自然的声音丰富多样,梳理课文内容,理清文章脉络。

答案:风,是大自然的音乐家 水,也是大自然的音乐家 动物是大自然的歌手