二、和小语一起研究课文片段,进一步了解小兴安岭。
① 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
② 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1. 阅读片段内容可知,这两个自然段是按(
A
)顺序写的。
A. 时间 B. 方位 C. 逻辑 D. 事情的发展
2. 语文要素根据片段内容找关键词句,填一填小兴安岭的夏天美在哪儿。

3. 画“
”的句子中的“浸”字用得很巧妙,让我们感受到了 (
A
)
A. 小兴安岭的雾多而浓,被浓雾笼罩的森林如仙境一般,十分美丽。
B. 小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧美。
C. 小兴安岭树木茂密,枝叶层层叠叠,林间雾气难以消散。
D. 小兴安岭整个森林都被雾气包裹,万物都被水汽泡湿了。
4. 新考法 创意表达 如果要去小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?同学们正在网上发帖交流,请你也一起参与。
小语:我会选择春天去。因为春天树木刚刚抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,还有融化的雪水汇成的小溪缓缓流淌……
我:我会选择
夏天
去,因为
夏天的小兴安岭树木郁郁葱葱,林间浓雾缭绕,阳光透过树梢洒落,草地上开满五颜六色的野花,景色迷人又清爽
。