三、同学们在讨论什么呢？在“□”内填入恰当的标点符号。（6分）
1. 一阵微风吹过□树叶发出沙沙的响声□
2. 我抬头一看□天边竟然挂着一道彩虹□
3. 这朵花真美□这是什么花□
答案：1. ， 。 2. ， ！ 3. ！ ？
四、古诗文是校园文化的瑰宝，根据所学知识完成填空。（4分）
《小儿垂钓》一诗中，“路人借问遥
招手
，
怕得鱼惊不应人
”
表现了小儿钓鱼时的专注神态。
答案：招手 怕得鱼惊不应人
五、同学们要做一些书签用来互赠，请你帮忙完成制作。（7分）
1. 根据图片，将书签制作过程补充完整。（填序号）（4分）
① 然后在书签上写寄语
② 接着用剪刀沿着轮廓线剪下书签
2. 要鼓励同学们多读书，哪句名言适合写在书签上？画“√”。（3分）
① 树高百尺，叶落归根。（
）
② 热爱书吧——这是知识的源泉！（
√
）
答案：1. ② ① 2. ②√
