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秋 瑾
① 秋瑾得知安庆起义失败的消息后，悲痛极了。她连夜召开紧急会议，号召大家团结一致，准备随时应对可能发生的事情。
② 果然，第二天清晨，一位革命党人找到秋瑾说：“清政府发现了我们的计划，马上要派兵包围大通学堂，你还是赶快离开吧。”秋瑾摇了摇头说：“我不能走，这是紧要关头，有很多事情需要我做。”说完，她打开抽屉，把革命党人的名册及文件、旗帜都交给了那位同志，语重心长地说道：“这些是革命的本钱，你要把它们保存好，以后重新组织力量，继续发动起义！”随后，她立刻领着大通学堂的学生们把武器藏起来，命令大部分学生赶快撤离学校。
③ 不久，清兵包围了大通学堂，有人坚持让秋瑾从后门逃走，秋瑾恳切地说：“革命总是要流血的，没有鲜血，挽救不了民族的危亡。我们女子在革命中，还没有流过血，那就从我秋瑾开始吧！”说完，她和几个掩护大家撤退的学生，同清兵展开了激烈的枪战。
④ 一个小时以后，大部分学生安全撤离了。但是清兵也占领了大通学堂，秋瑾不幸被捕了。敌人对秋瑾威逼利诱，用尽了刑罚，想让她说出革命党的秘密，可是敌人的算盘落空了。他们以为一个女子，几句话就能吓出魂来，没想到秋瑾的骨头比铁还硬，他们得到的只有对清政府罪行的揭露之词！
⑤ 在一个黑夜里，秋瑾昂首挺胸地走向刑场。在朦胧的夜色里，她仿佛看到启明星已经升起，天就要亮了……秋瑾于国家危难之际，挺身而出，将自己的青春和生命都献给了挽救国家危亡的革命事业，是中国近代史上巾帼英雄的杰出代表。

1. 新考法 思维导图 根据文章内容将下面的思维导图补充完整。（填序号）
① 秋瑾不幸被捕
② 同清兵展开激烈枪战
③ 托付重任，命令大部分学生撤离学校

2. 在文章第③自然段中，加点词语“掩护”是指（填序号） （）
① 学生们作战时用建筑物、树木等遮蔽身体。
② 秋瑾带领一部分学生抵抗清军，来保障大部分学生的安全。
③ 秋瑾帮助清兵，阻挡学生们撤离学校。
3. 语文要素 文章第④自然段中“秋瑾的骨头比铁还硬”这句话，表现出了秋瑾（填序号） （）
① 天生没有痛感，对任何刑罚都毫无感觉。
② 相信革命党很快会来营救自己，所以暂时忍耐。
③ 对革命理想忠贞不渝，以精神力量战胜肉体痛苦。
4. 阅读文章，根据文章内容判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）秋瑾把重要的革命文件交给同志带走，是为了保护革命的希望。 （）
（2）秋瑾走向刑场时十分害怕，不敢抬头走路。 （）
（3）秋瑾认为革命需要有人作出牺牲，才能挽救国家和民族。 （）