一、5以内数的认识及顺序
1. 写出下图中缺少的砖的块数。
答案：1. 4 2 3 5
2. 新情境 五育并举 开运动会。
（1）跑步比赛中，冠军得5分，亚军得3分，季军得1分。根据下图的排名站位，请写出运动员的得分。（单位：分）
（2）足球比赛结束后，记分牌为
，其中“0”表示（
③
）。
（填序号）
① 起点
② 分界点
③ 没有得分
答案：(1)1 5 3 (2)③
3. 新素养 推理意识 猜猜我是几。
(1) 2 和 4 是我的邻居，我是（
3
）。
(2) 我在 3 的后面，5 的前面，我是（
4
）。
答案：(1)3 (2)4
4. 新情境传统文化 剪纸映非遗，匠心传千古。下面是乐乐收集的几张生肖剪纸。
第1
牛 兔
马 鸡
(1) 一共有(
5
)张生肖剪纸，龙生肖剪纸排第(
3
)，它的后面有(
2
)张生肖剪纸。
(2) 先圈出前面的2张生肖剪纸，再在排第4的生肖剪纸上面画“○”。
(3) 拿走兔生肖剪纸后，龙生肖剪纸排第(
2
)。
(4) 拿走(
2
)张生肖剪纸后，还剩3张生肖剪纸。
答案：(1)5 3 2 (2)
(3)2 (4)2
三、比大小，比多少
5. 在$◯$里填“＞”“＜”或“=”。
$2◯3$
$0◯3$
$4◯4$
$5◯4$
$1◯5$
$4◯3$
答案：＜ ＜ = ＞ ＜ ＞
6. 按要求画一画。
(1) 画
，使
和
同样多。
(2) 画
，使
比
少。
□□□□□
答案：(1)
(2)答案不唯一,如
