【分析】
本题为根据句意及中文提示填写英语单词的题目，解题思路如下：①通读每个句子，理解句子语境；②结合中文提示确定需填写的核心单词；③根据句子的语法规则（如名词单复数、动词时态/形式、专有名词大小写等）调整单词的正确形式，确保符合句子结构和表达习惯。
【解析】
1. 中文提示“圣诞节”，对应专有名词Christmas，节日类专有名词首字母需大写，直接填写即可。
2. 中文提示“庆祝”，句子主语Lisa为第三人称单数，时间状语every year表明时态为一般现在时，故动词需用第三人称单数形式celebrates。
3. 中文提示“感恩节”，对应专有名词Thanksgiving，节日类专有名词首字母大写，直接填写。
4. 中文提示“速度竞赛”，此处指“龙舟竞赛”，常用固定表达dragon boat races，需用名词复数形式races。
5. 中文提示“纪念”，空格前为不定式符号to，故需填写动词原形remember。
【答案】
1. Christmas 2. celebrates 3. Thanksgiving 4. races 5. remember
【知识点】
英语专有名词、一般现在时动词形式、名词复数
【点评】
本题围绕节日相关词汇展开，既考查常见节日的英文表达，也涉及动词形式变化、名词复数等基础语法点，是英语学习中词汇与语法结合的基础题型，需准确掌握核心词汇及基础语法规则。
【难度系数】
0.6

【分析】本题为用所给单词适当形式填空的英语基础题，需结合词性修饰规则、固定搭配、名词复数变化、非谓语动词用法等知识点解题：第1题需用形容词修饰名词movie，选修饰物的形容词；第2题考查let's的固定用法；第3题考查how many后接可数名词复数的规则；第4题考查remember的非谓语搭配（区分remember to do/doing）；第5题需用形容词修饰节日名词。
【解析】1. 空格修饰名词movie，需用形容词，excite的形容词中，exciting用于修饰物，故填exciting；2. let's后接动词原形，构成祈使句，故填play；3. how many后接可数名词复数，country变复数时改y为i加es，故填countries；4. 根据答语“OK, I will”可知动作未发生，remember to do sth表示记得要做某事，故填to pay；5. 空格修饰New Year，需用形容词，China的形容词为Chinese，故填Chinese。
【答案】exciting；play；countries；to pay；Chinese
【知识点】形容词的用法、名词复数变化、动词固定搭配
【点评】本题考查英语基础词汇的形式转换，涉及词性、固定搭配等核心考点，难度较低，适合巩固英语基础知识的应用。
【难度系数】0.8

【分析】
要解答这道题，需先回忆英语固定短语的用法：“have fun (in) doing sth”是固定搭配，意为“愉快地做某事”，其中介词in后需接动词的动名词形式。解题时先明确该固定结构，再匹配选项中符合动名词形式的答案。
【解析】
本题考查固定短语搭配。固定结构“have fun (in) doing sth”表示“愉快地做某事”，介词in后需接动词的动名词（doing）形式。选项A为不定式、B为动词原形、C为动名词、D为过去式，只有C符合该结构要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语搭配；非谓语动词（动名词）
【点评】
本题考查英语常用固定短语搭配，属于基础知识点，牢记“have fun (in) doing sth”的结构即可轻松解题，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】本题考查时间介词的用法，解题思路是：先明确各时间介词的适用场景，再结合题干中的时间“3 January”（具体的某一天），匹配对应的介词。首先回忆：in用于年、月、季节或泛指的时间段；on用于具体的某一天（日期、星期几等）；at用于具体时刻；to不用于此类时间表达。
【解析】A选项in通常搭配年、月，如in 2023、in January，不能搭配具体日期，排除；B选项on用于具体的某一天，“3 January”是具体日期，符合用法，正确；C选项at用于具体时刻，如at 8:00，不符合，排除；D选项to一般不与日期搭配，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查时间介词的辨析，属于英语基础考点，只要牢记不同时间介词的适用场景即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8

【分析】首先观察图片内容，图中展示的是人们划龙舟的场景，划龙舟是中国传统节日的标志性习俗。接着分析各选项对应的节日习俗：A选项春节的习俗是贴春联、吃年夜饭等；B选项中秋节的习俗是赏月、吃月饼；C选项元宵节的习俗是赏花灯、吃汤圆；D选项端午节的习俗包含赛龙舟，与图片内容匹配，由此确定答案。
【解析】从图片中可看出人们在进行划龙舟的活动，划龙舟是端午节的传统习俗。A、B、C选项对应的节日习俗均与图片不符，只有D选项符合题意，故选D。
【答案】D
【知识点】传统节日、节日习俗
【点评】本题结合图片考查学生对中国传统节日习俗的认知，属于基础常识类题目，难度较低，需要学生熟悉常见传统节日的标志性活动。
【难度系数】0.8

【分析】
本题为情景对话类选择题，需根据答语的关键信息匹配对应的问句。首先明确答语核心内容是“Saturday（星期六）”，即询问的是星期相关信息，再逐一分析选项问句的含义，选出匹配的答案。
【解析】
对话中，第一句问候后需填问句，答语为“Saturday. It's Halloween.”。逐一分析选项：
A选项“How's everything today”意为“今天一切都好吗”，答语不会直接回答星期，不符合；
B选项“What day is it today”意为“今天是星期几”，答语正好对应“星期六”，符合语境；
C选项“How's the weather today”意为“今天天气怎么样”，答语不会提及星期，不符合；
D选项“What's the date today”意为“今天是几号”，答语是星期而非具体日期，不符合。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际；特殊疑问句
【点评】
本题考查日常情景对话中特殊疑问句的运用，需准确理解答语关键信息，匹配对应问句类型，属于基础情景题，难度较低。
【难度系数】
0.8

【分析】这道题考查介词的用法和固定短语搭配。解题时分两步：第一步分析第一空，表达“由某人创作的诗歌”需用介词by，of侧重所属关系不符合语境，据此排除C、D选项；第二步分析第二空，固定短语keep...from...意为“使……远离……”，符合让眼睛远离太阳的语境，而keep...off...用法不符，由此确定答案。
【解析】第一空，“poems ______ Robert Burns”表示“罗伯特·彭斯创作的诗歌”，介词by用于说明作品的作者，符合语境；介词of表所属，不符合，故排除C、D。第二空，“keep their eyes ______ the sun”是固定搭配keep...from...，意为“使……远离……”，符合句意；keep...off...侧重“避开接触”，用法不符，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词用法；固定短语搭配
【点评】本题考查英语基础的介词用法与固定短语，属于常见考点，难度适中，只要掌握相关介词含义和固定搭配即可正确作答。
【难度系数】0.7