零五网 全部参考答案 亮点给力提优课时作业本答案 2026年亮点给力提优课时作业本九年级化学上册沪教版 第134页解析答案
1.(2026·山东淄博期末)等质量的$\ce{CO}$和$\ce{CO_{2}}$中,所含碳元素的质量比为(
A


A.$11:7$
B.$7:11$
C.$3:4$
D.$3:8$
答案:1.A
解析:
【分析】
要计算等质量的$\ce{CO}$和$\ce{CO_{2}}$中碳元素的质量比,需先设两者质量均为$m$,再根据“化合物中某元素的质量=化合物质量×该元素的质量分数”,分别求出两种物质中碳元素的质量,最后计算比值即可。
【解析】
设$\ce{CO}$和$\ce{CO_{2}}$的质量均为$m$。
1. 计算$\ce{CO}$中碳元素的质量:
$\ce{CO}$的相对分子质量为$12 + 16 = 28$,碳元素的质量分数为$\frac{12}{28}$,则$\ce{CO}$中碳元素质量为$m × \frac{12}{28} = \frac{3m}{7}$。
2. 计算$\ce{CO_{2}}$中碳元素的质量:
$\ce{CO_{2}}$的相对分子质量为$12 + 16 × 2 = 44$,碳元素的质量分数为$\frac{12}{44}$,则$\ce{CO_{2}}$中碳元素质量为$m × \frac{12}{44} = \frac{3m}{11}$。
3. 计算碳元素的质量比:
两者碳元素质量比为$\frac{3m}{7} : \frac{3m}{11} = 11:7$,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
化学式相关计算、元素质量分数、元素质量比
【点评】
本题考查化学式的基础计算,核心是掌握化合物中元素质量的计算公式,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.8
2. (2026·江西赣州期末)已知 C 和 D 的相对分子质量比是 $22:9$,化学反应 $\ce{A + 2B\xlongequal{\;\;}C + 2D}$ 中,6.4 g B 与足量 A 充分反应生成 3.6 g D。此反应中 A 和 C 的质量比是(
D


A.$8:11$
B.$16:11$
C.$2:11$
D.$4:11$
答案:2.D
解析:
【分析】
首先根据化学方程式中物质的质量比等于“相对分子质量×化学计量数”之比,结合C和D的相对分子质量比计算生成C的质量;再利用质量守恒定律求出参加反应的A的质量,最后计算A和C的质量比。
【解析】
解:设生成C的质量为$ x $。
反应中C与D的质量比为:$(22×1):(9×2)=22:18=11:9$。
已知生成D的质量为$ 3.6\ \mathrm{g} $,可得:
$\frac{11}{9}=\frac{x}{3.6\ \mathrm{g}}$
解得$ x=\frac{11×3.6\ \mathrm{g}}{9}=4.4\ \mathrm{g} $。
根据质量守恒定律,参加反应的A的质量为:$ 4.4\ \mathrm{g} + 3.6\ \mathrm{g} - 6.4\ \mathrm{g}=1.6\ \mathrm{g} $。
则A和C的质量比为:$ 1.6\ \mathrm{g}:4.4\ \mathrm{g}=4:11 $。
【答案】
D
【知识点】
根据化学方程式的计算、质量守恒定律
【点评】
本题结合化学方程式计算与质量守恒定律,解题关键是利用相对分子质量和化学计量数确定物质质量比,再通过质量守恒求出未知物质质量,进而计算质量比,属于基础计算类题目。
【难度系数】
0.5
3.(2026·山东烟台期末)莲藕切开后易变色的原因之一是含有鞣质等酚类物质——原花青素($\ce{C_{30}H_{26}O_{12}}$),下列关于原花青素的说法错误的是(
D


A.其中碳元素的质量分数最大
B.原花青素中碳、氧元素的质量比为$15:8$
C.由碳、氢、氧三种元素组成
D.每个原花青素分子中含有 6 个氧分子
答案:3.D
解析:
【分析】要判断关于原花青素($\ce{C_{30}H_{26}O_{12}}$)的说法是否正确,需结合化学式的意义、元素质量比、元素质量分数、分子构成等知识点逐一分析:先明确各选项对应的化学概念,再通过计算或概念辨析判断对错,最终选出错误选项。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:计算各元素的相对质量总和:碳元素总相对质量为$12×30=360$,氢元素为$1×26=26$,氧元素为$16×12=192$,碳元素总相对质量最大,因此碳元素的质量分数最大,A说法正确。
2. 选项B:碳、氧元素的质量比为$(12×30):(16×12)=360:192=15:8$,B说法正确。
3. 选项C:由化学式$\ce{C_{30}H_{26}O_{12}}$可知,原花青素由碳、氢、氧三种元素组成,C说法正确。
4. 选项D:分子由原子构成,每个原花青素分子中含有12个氧原子,不含氧分子,D说法错误。题目要求选错误的,故答案为D。
【答案】D
【知识点】化学式的意义、元素质量比计算、元素质量分数计算
【点评】本题考查化学式的基础应用,需准确区分“元素组成”“元素质量比”“分子构成”等概念,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
4. 如图是两种氮肥的标签(氮肥中杂质均不含氮元素)。下列有关计算的说法正确的是(
A

① $\ce{NH_{4}NO_{3}}$ 的相对分子质量为 80
② $\ce{NH_{4}Cl}$ 中氮、氢、氯三种元素的质量比为$1:4:1$
③ 等质量的 $\ce{NH_{4}NO_{3}}$ 和 $\ce{NH_{4}Cl}$ 所含氮元素的质量比为 $80:107$
④ 通过计算判断出氯化铵标签上的含氮量是虚假的


A.①④
B.③④
C.①③
D.②④
答案:4.A
解析:
【分析】
要判断各说法是否正确,需逐一计算相关化学式的相对分子质量、元素质量比、氮元素质量分数,再结合选项分析:
1. 计算$\ce{NH_{4}NO_{3}}$的相对分子质量,验证①;
2. 计算$\ce{NH_{4}Cl}$中各元素质量比,区分原子个数比和质量比,验证②;
3. 设两种氮肥质量均为$m$,分别计算所含氮元素质量,求比值验证③;
4. 计算$\ce{NH_{4}Cl}$的实际含氮量,与标签对比验证④。
【解析】
1. 计算$\ce{NH_{4}NO_{3}}$的相对分子质量:
相对分子质量为各原子相对原子质量之和,即$14×2 + 1×4 + 16×3 = 28 + 4 + 48 = 80$,故①正确;
2. 计算$\ce{NH_{4}Cl}$中氮、氢、氯的质量比:
$\ce{NH_{4}Cl}$中氮、氢、氯的质量比为$14:(1×4):35.5 = 14:4:35.5$,而$1:4:1$是原子个数比,不是质量比,故②错误;
3. 设$\ce{NH_{4}NO_{3}}$和$\ce{NH_{4}Cl}$的质量均为$m$,计算所含氮元素质量:
$\ce{NH_{4}NO_{3}}$中氮元素质量为$m×\frac{28}{80}$,$\ce{NH_{4}Cl}$中氮元素质量为$m×\frac{14}{53.5}$,两者比值为$\frac{28}{80}:\frac{14}{53.5} = \frac{28×53.5}{14×80} = \frac{107}{80}$,即质量比为$107:80$,不是$80:107$,故③错误;
4. 计算$\ce{NH_{4}Cl}$的实际含氮量:
$\ce{NH_{4}Cl}$的相对分子质量为$14 + 1×4 + 35.5 = 53.5$,氮元素质量分数为$\frac{14}{53.5}×100\%≈26.17\%$,标签标注含氮量≥30%,$26.17\% < 30\%$,故标签虚假,④正确。
综上,正确的是①④,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
相对分子质量计算;元素质量比;元素质量分数计算
【点评】
本题考查化学式的基础计算,需明确原子个数比与元素质量比的区别,准确计算相对分子质量、元素质量分数,是化学计算的核心题型,需避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
5. 已知 R 由一种或多种物质(均能在氧气中燃烧)组成。取一定质量的 R 在足量的氧气中充分燃烧,生成 4.4 g 二氧化碳和 3.6 g 水,下列分析不正确的是(
C


A.参加反应的 R 和氧气的质量总和一定等于 8.0 g
B.所取 R 质量的最小值为 1.6 g
C.R 可能是酒精($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)
D.若 R 为 CO 和 $\ce{H_{2}}$ 的混合物,则 CO 和 $\ce{H_{2}}$的分子个数比为 $1:2$
答案:5.C 解析:根据质量守恒定律,参加反应的反应物的总质量等于反应后生成物的总质量,反应后二氧化碳和水的总质量为 4.4 g+3.6 g=8 g,则参加反应的 R 和氧气的总质量也为 8 g,故 A 正确;反应后二氧化碳中碳元素的质量为 $4.4 \ \mathrm{g}×\dfrac{12}{44}×100\%=1.2 \ \mathrm{g}$,水中氢元素的质量为 $3.6 \ \mathrm{g}×\dfrac{2}{18}×100\%=0.4 \ \mathrm{g}$,根据反应前后元素的种类和质量保持不变,反应前 R 中的碳元素和氢元素的质量分别为1.2 g 和 0.4 g,由于反应前后必须满足元素守恒,R 至少由C、H两种元素组成,因此 R 质量的最小值为 1.2 g+0.4 g=1.6 g,故B正确;由B项分析可知,R中C、H元素的质量比为1.2 g : 0.4 g=3:1,而酒精($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)中C、H元素的质量比为(12×2):(1×6)=4:1,故C错误;由B项分析可知,R中C、H原子的个数比为 $\dfrac{1.2 \ \mathrm{g}}{12}:\dfrac{0.4 \ \mathrm{g}}{1}=1:4$,若R为CO和$\ce{H_{2}}$的混合物,因一个$\ce{H_{2}}$分子由两个氢原子构成,则CO和$\ce{H_{2}}$的分子个数比为$1:\dfrac{4}{2}=1:2$,故D正确。
解析:
【分析】
本题围绕质量守恒定律和化学式相关计算展开,解题思路如下:1. 利用质量守恒定律,反应前后总质量相等,判断选项A;2. 通过计算生成物中碳、氢元素的质量,结合反应前后元素种类和质量不变,确定R中必含元素,进而求出R的最小质量,判断选项B;3. 计算R中碳、氢元素的质量比,与酒精中对应比例对比,判断选项C;4. 若R为CO和H₂的混合物,根据碳、氢原子个数比,推导两者分子个数比,判断选项D。
【解析】
1. 计算生成物总质量:反应生成二氧化碳和水的总质量为$4.4\ \mathrm{g} + 3.6\ \mathrm{g} = 8.0\ \mathrm{g}$,根据质量守恒定律,参加反应的R和氧气的质量总和等于生成物总质量,即$8.0\ \mathrm{g}$,故A正确。
2. 计算碳、氢元素质量:二氧化碳中碳元素质量为$4.4\ \mathrm{g}×\dfrac{12}{44} = 1.2\ \mathrm{g}$,水中氢元素质量为$3.6\ \mathrm{g}×\dfrac{2}{18} = 0.4\ \mathrm{g}$。根据反应前后元素种类和质量不变,R中至少含碳、氢元素,因此R质量的最小值为$1.2\ \mathrm{g} + 0.4\ \mathrm{g} = 1.6\ \mathrm{g}$,故B正确。
3. 对比元素质量比:R中碳、氢元素质量比为$1.2\ \mathrm{g}:0.4\ \mathrm{g} = 3:1$;酒精($\ce{C_{2}H_{5}OH}$)中碳、氢元素质量比为$(12×2):(1×6) = 4:1$,两者比例不同,故R不可能是酒精,C错误。
4. 推导分子个数比:R中碳、氢原子个数比为$\dfrac{1.2\ \mathrm{g}}{12}:\dfrac{0.4\ \mathrm{g}}{1} = 1:4$。若R为CO和$\ce{H_{2}}$的混合物,设CO分子数为$x$,$\ce{H_{2}}$分子数为$y$,则$x:(2y) = 1:4$,解得$x:y = 1:2$,故D正确。
【答案】
C
【知识点】
质量守恒定律;化学式计算;元素质量比
【点评】
本题综合考查质量守恒定律的应用及化学式相关计算,需熟练掌握元素质量、原子个数的计算方法,区分不同物质中元素的比例关系,对学生的逻辑分析和计算能力有一定要求。
【难度系数】
0.5
6. (2026·河南月考)现有一定质量铁粉和锌粉的混合物,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后生成0.4 g氢气。则原混合物的质量可能是(
B


A.11.2 g
B.12 g
C.13 g
D.14.2 g
答案:6.B
解析:
【分析】
本题可采用极值法解题:铁和锌都能与稀盐酸反应生成氢气,假设混合物为纯铁或纯锌,分别计算生成0.4g氢气所需纯金属的质量,混合物的实际质量应介于这两个纯金属质量之间,据此判断选项。
【解析】
设生成0.4g氢气,需要纯铁的质量为$x$,纯锌的质量为$y$。
铁与稀盐酸反应:$\ce{Fe + 2HCl = FeCl_{2} + H_{2}↑}$
$\frac{56}{2} = \frac{x}{0.4g}$,解得$x = 11.2g$;
锌与稀盐酸反应:$\ce{Zn + 2HCl = ZnCl_{2} + H_{2}↑}$
$\frac{65}{2} = \frac{y}{0.4g}$,解得$y = 13g$;
由于混合物是铁和锌的合金,因此实际混合物的质量应大于11.2g(纯铁的质量)、小于13g(纯锌的质量),观察选项,只有12g符合条件。
【答案】
B
【知识点】
金属与酸的反应、极值法计算
【点评】
本题通过极值法确定混合物的质量范围,核心是掌握金属与酸反应的化学方程式及相关计算,需明确混合物质量介于两种纯金属对应质量之间的逻辑。
【难度系数】
0.5
7. 新趋势 情境素材 (2026·福建莆田期末)青蒿琥酯可治疗疟疾,如图是青蒿琥酯片说明书的部分内容。下列有关说法正确的是(
D



A.青蒿琥酯由 55 个原子构成
B.青蒿琥酯中碳、氢元素质量比为 $19:28$
C.疟疾患者均可服用青蒿琥酯片
D.连服 5 日,最多服用青蒿琥酯 550 mg
答案:7.D 解析:连服 5 日,最多服用青蒿琥酯的质量为(2+1+4×2)×50 mg=550 mg,故D正确。
解析:
【分析】
要判断各选项的正误,需结合青蒿琥酯的化学式意义、元素质量比计算,以及药品说明书的用法用量和注意事项逐一分析:
1. 选项A:青蒿琥酯由分子构成,一个分子含55个原子,而非青蒿琥酯整体由55个原子构成;
2. 选项B:碳、氢元素质量比是相对原子质量与原子个数的乘积之比,不是原子个数比;
3. 选项C:注意事项明确部分人群禁用或慎用,并非所有疟疾患者都能服用;
4. 选项D:根据用法用量计算总药量,结果符合要求。
【解析】
A选项:青蒿琥酯的化学式为$\ce{C_{19}H_{28}O_{8}}$,它由青蒿琥酯分子构成,1个青蒿琥酯分子由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子共55个原子构成,不能表述为“青蒿琥酯由55个原子构成”,A错误;
B选项:化合物中元素质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积之比,青蒿琥酯中碳、氢元素质量比为$(12×19):(1×28)=228:28=57:7≠19:28$,B错误;
C选项:说明书注意事项指出,孕妇及对本品过敏者禁用,肝肾功能不全者需谨慎使用,因此并非所有疟疾患者都可服用,C错误;
D选项:根据用法用量,连服5日的总青蒿琥酯质量为$(2+1+4×2)×50\ \mathrm{mg}=11×50\ \mathrm{mg}=550\ \mathrm{mg}$,D正确。
【答案】
D
【知识点】
化学式的意义、元素质量比计算、化学与生活
【点评】
本题以药品说明书为情境,考查化学基础知识在生活中的应用,需准确理解化学式的含义、元素质量比的计算方法,以及药品的用法用量和注意事项,贴近生活实际,难度适中。
【难度系数】
0.6
8. 在一个密闭容器中,有a、b、c、d四种物质,反应前各物质的质量如图刻度纸所示(例如:d的质量为2 g)。一定条件下发生反应,反应结束后,再次测得各物质的质量变化,并通过刻度的移动来表示,且记录在同一张刻度纸上。刻度线Ⅰ向右移动6格;刻度线Ⅱ向左移动5格;刻度线Ⅲ向左移动5格。下列说法正确的是(
D



A.反应结束后b的质量为11 g
B.a、b变化的质量比一定为 11:6
C.c一定是该反应的催化剂
D.a、d是生成物
答案:8.D 解析:由题图可知,反应前a的质量为5 g-0 g=5 g,b的质量为22 g-5 g=17 g,c的质量为28 g-22 g=6 g,d的质量为30 g-28 g=2 g;反应后刻度线Ⅰ向右移动6格,说明生成了6 g a,则a是生成物,反应后a的质量为11 g;刻度线Ⅰ向右移动6格,刻度Ⅱ向左移动5格,说明反应了11 g b,则b是反应物,反应后b的质量为17 g-11 g=6 g;刻度线Ⅱ向左移动5格,刻度Ⅲ向左移动5格,说明反应前后c的质量不变,则c可能是该反应的催化剂;刻度线Ⅲ向左移动5格,说明生成了5 g d,则d是生成物,反应后d的质量为2 g+5 g=7 g;该反应是b在一定条件下反应生成a和d,符合“一变多”的特征,属于分解反应。由分析可知,反应后b的质量为6 g,故A错误;由分析可知,a变化的质量为6 g,b变化的质量为11 g,则a、b变化的质量比一定为6:11,故B错误;由分析可知,反应前后c的质量不变,则c可能是该反应的催化剂,也可能是杂质,故C错误;由分析可知,该反应生成了6 g的a,生成了5 g的d,则a、d是生成物,故D正确。
解析:
【分析】首先根据刻度纸确定反应前a、b、c、d四种物质的质量;再根据刻度线的移动方向和格数,判断各物质反应前后的质量变化:刻度线右移表示质量增加(对应生成物),左移表示质量减少(对应反应物),刻度线不动则质量不变,可能是催化剂或不参与反应的物质;最后结合质量守恒定律分析各选项。
【解析】反应前各物质质量:由刻度图可知,a的质量为5g,b的质量为22g-5g=17g,c的质量为28g-22g=6g,d的质量为30g-28g=2g。
反应后:刻度线Ⅰ向右移动6格,说明a质量增加6g,属于生成物,反应后a的质量为5g+6g=11g;
刻度线Ⅲ向左移动5格,说明d质量增加5g,属于生成物;根据质量守恒定律,生成物总增加量为6g+5g=11g,因此反应物b的质量减少11g,反应后b的质量为17g-11g=6g;
刻度线Ⅱ和Ⅲ均向左移动5格,说明c的质量不变,c可能是该反应的催化剂,也可能是未参与反应的杂质;
对选项逐一分析:A.反应结束后b的质量为6g,不是11g,错误;B.a变化质量为6g,b变化质量为11g,质量比为6:11,不是11:6,错误;C.c反应前后质量不变,可能是催化剂,并非“一定”,错误;D.a、d质量均增加,属于生成物,正确。
【答案】D
【知识点】质量守恒定律、催化剂、分解反应
【点评】本题结合刻度图考查质量守恒定律的应用,核心是通过刻度移动判断各物质的质量变化,需注意催化剂的特征(反应前后质量和化学性质不变),整体难度适中,需准确分析刻度对应的质量变化关系。
【难度系数】0.5
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