【分析】
解题时首先通读题干，梳理整句话想要表达的核心语义，明确主句和空格后从句的逻辑关系；再逐一辨析四个以-ever结尾的复合连接词的含义和适用场景，四个选项分别对应地点、时间、方式程度、人物四类逻辑，匹配符合句子语境的选项即可排除干扰项得到答案。
【解析】
先翻译题干：应当鼓励孩子讲真话，而非编造谎话，每当/无论什么时候他或她做错了事。
逐个分析选项：
选项A：wherever含义为“无论在哪里”，用于引导地点状语从句，本句不存在地点相关的逻辑需求，不符合语境；
选项B：whenever含义为“无论何时、每当”，可引导时间/让步状语从句，代入句中语义通顺，完全符合句子逻辑；
选项C：however含义为“无论多么、无论以何种方式”，用于修饰形容词或副词，表程度或方式，不符合本句语义；
选项D：whoever含义为“无论是谁”，需要在从句中充当指代人的成分，本句从句结构完整也没有指代人物的需求，不符合要求。
综上正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
让步状语从句 连词词义辨析
【点评】
本题考查-ever类连接词的基础辨析，属于状语从句的常规基础考点，只要明确四个连接词各自对应的逻辑维度，结合句子语义就能快速选出正确答案，提醒学生平时要注意归类记忆这类形似连接词的用法差异。
【难度系数】
0.7

【分析】
做这类词形转换填空题的核心思路是：第一步先通读完整句子，理解整体句意；第二步分析空格所在位置的句子结构，判断空格处需要的词性（形容词/名词/副词/动词等）；第三步结合时态标志、固定搭配、语境逻辑，将给出的词根转换为符合要求的正确形式，同时注意特殊变形规则。
【解析】
1. 第一空修饰表示事物的名词news，需要用描述事物属性的-ing类形容词，surprise的-ing形式surprising意为“令人惊讶的”，符合要求；第二空前面有不定冠词a和形容词big，说明需要填入名词，surprise作名词表示“惊喜”，give sb a big surprise是固定搭配“给某人一个大惊喜”；第三空主语是人，需要用描述人主观感受的-ed类形容词，surprised意为“感到惊讶的”，符合be surprised to do sth“做某事很惊讶”的固定结构。
2. 空格处在句首修饰整个后续句子，需要填入副词，surprise的副词形式surprisingly构成固定表达not surprisingly，意为“毫不意外”，符合语境。
3. 第一空是被动结构be found后接形容词作补足语，表示主语的状态，die的形容词形式dead意为“死亡的”，符合“狗被发现死在花园里”的语义；第二空后面有一般过去时的标志two days ago，需要填入动词die的过去式died；第三空前面有形容词性物主代词its，后面需要接名词，die的名词形式death符合要求。
4. 根据后文“生活中的抱怨毫无意义”的提示，可知孩子是在抱怨觉得所有事对自己不公平，fair的反义词unfair意为“不公平的”，符合语境。
5. 句中并列谓语gave up是一般过去时，说明全句描述过去发生的事件，live的过去式lived符合时态要求，live through意为“经历过”。
6. 本题符合固定句型It won't be long before...“不久之后就……”，before引导的时间状语从句遵循“主将从现”规则，从句用一般现在时，主语为we，直接填动词原形say即可。
【答案】
1. surprising, surprise, surprised
2. surprisingly
3. dead, died, death
4. unfair
5. lived
6. say
【知识点】
词形转换，时态辨析，形容词副词用法
【点评】
本题是初中英语词形转换板块的典型基础题型，集中考察常见词根的多词性变形规则，同时融入了固定搭配、主将从现等基础语法点，易错点主要是-ing和-ed类形容词的用法区分，学生只要掌握“修饰事物用-ing、修饰人感受用-ed”的规律，结合句子结构判断所需词性，就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.7

【分析】
这是一道英语完成句子题型，解题思路是先逐句比对中文提示和英文已有内容，精准定位缺失的语义部分，再结合对应的语法规则、固定搭配、同义替换规则匹配正确表达：首先第一题缺失句首作状语的“令人惊讶的是”，直接选用对应副词即可；第二题缺失“她去世后”的时间状语，可选择从句或名词短语两种符合空数的表达；第三题对应“对某人来说做某事是…的”的经典固定句型，注意it作形式主语的结构；第四题缺失表“熬过”的动词短语，还要匹配后文的过去时态变形；第五题考察让步状语从句的同义替换，直接替换No matter what即可。做完后还要检查空数、时态、首字母大写等细节是否符合要求。
【解析】
1. 句首需要副词修饰整个句子，表达“令人惊讶的是”，对应的副词为Surprisingly，首字母大写符合句首书写规则。
2. 此处需要表达“她去世后”的时间状语，三个空的限制下，既可以写时间状语从句After she died，也可以写介词短语After her death，两种表达都符合语义和语法要求。
3. 本题考察固定句型It is + 形容词 + for sb. to do sth.（对某人来说做某事是…的），“公平的”对应形容词fair，因此前两个空填it's/it fair，后两个空填不定式结构to help。
4. 表达“熬过、挺过”的固定短语为live through，后文并列的started是一般过去时，因此live要变为过去式lived，即lived through。
5. 让步状语从句中，No matter what和引导让步状语的Whatever可以完全互换，保留原有主谓you buy，刚好匹配三个空的要求，语义和原句完全一致。
【答案】
1. Surprisingly
2. After she died/After her death
3. it's/it fair; to help
4. lived through
5. Whatever you buy
【知识点】
副词作句首状语；it作形式主语句型；让步状语从句替换
【点评】
本题属于初中英语基础核心考点题型，覆盖了课标要求掌握的常用短语、经典固定句型、状语从句基础转换规则，整体考点偏向识记应用，只要学生平时积累到位，注意时态、空数匹配的细节，很容易拿到满分，适合巩固基础知识点使用。
【难度系数】
0.7

【分析】
这是一篇英语励志主题的综合填空题，解题思路可以按三步走：第一步先通读全文，把握文章核心主旨是倡导人们面对困难要坚持、相信自己，先建立整体语境认知；第二步逐个分析空格：先判断空格所需的词性、句法功能，结合固定搭配、从句规则、词形变换规则推导答案，比如看到no matter修饰副词就想到how，介词后接名词就把动词die变成名词形式，并列结构有比较级就对应把形容词变比较级；第三步把所有答案代入通读，检查逻辑和语法是否通顺，验证答案合理性。
【解析】
1. 空后是副词hard，no matter how是固定让步结构，意为“无论多么”，用于修饰副词hard，符合“无论前路多么艰难”的语境，填how。
2. 空格位于句首，用于修饰整个后续句子，需要用副词作评注性状语，surprising的副词形式为Surprisingly，首字母大写，构成固定表达Surprisingly enough意为“足够令人惊讶的是”，填Surprisingly。
3. 空前是介词of，介词后必须接名词作宾语，动词die对应的名词形式是death，think of death意为“想到死亡”，填death。
4. 根据后半句“但我们可以选择勇敢”的转折逻辑，可知此处表达“生活有时对我们不公平”，fair的否定派生词是unfair，作表语，填unfair。
5. 固定搭配live through意为“熬过、度过艰难时期”，符合“我们一定能熬过所有艰难时光”的语义，填through。
6. 此处引导让步状语从句，在从句中作meet的宾语，指代遇到的各类事物，表达“无论我们遇到什么”，句首首字母大写，填Whatever。
7. 此处引导让步状语从句，后接名词way，指代可选范围内的任意一条路，表达“无论我们选择哪条路”，句首首字母大写，填Whichever。
8. 固定核心句型It won't be long before...意为“不久之后就……”，完全匹配“不久我们就会迎来光明新生活”的语境，填before。
9. no matter when是固定让步结构，在从句中作时间状语，表达“无论别人什么时候嘲笑我们”，填when。
10. 空格后有并列的比较级more meaningful，and连接两个并列的形容词比较级作表语，fair的比较级形式是fairer，填fairer。
【答案】
1. how
2. Surprisingly
3. death
4. unfair
5. through
6. Whatever
7. Whichever
8. before
9. when
10. fairer
【知识点】
让步状语从句，词形转换，固定搭配
【点评】
本题围绕积极励志的主题设题，考点覆盖初中英语核心的句法规则、词性变换、高频固定句型，没有偏题怪题，能够有效检验学生对综合填空题型的解题逻辑掌握程度，做完后可以帮助学生强化“先通览明语境，再分析成分推导，最后代入验证”的解题习惯。
【难度系数】
0.6