2026年通成学典课时作业本八年级英语上册译林版江苏专版第7页解析答案

一、根据句意及汉语或首字母提示写出单词。
1.（兴趣爱好）I like to play

badminton

（羽毛球）with my friends on weekends. It's a great way to relax and exercise.
2. Don't worry about the

worst

（最差的）results. Just believe in yourself.
3. The children were excited to play with the colorful

balloons

（气球）at the party.
4. She is very young. H

However

, she can deal with many difficult math problems by herself.

答案：1. badminton 2. worst 3. balloons 4. However

解析：

【分析】
这是一道结合句意提示的单词拼写题型，解题思路为：先通读整句理解语义，结合给出的中文提示或首字母先推断出对应的核心词汇，之后再结合语境判断单词是否需要做形式变化，比如名词变复数、形容词变最高级、句首单词首字母大写等细节，确保填入的单词语义和形式都完全符合句子要求。逐题推导：第1题中文提示羽毛球，搭配play的球类名词直接用原形即可；第2题中文提示“最差的”，直接对应形容词最高级形式；第3题“气球”结合语境孩子们玩的气球数量不止一个，需要变复数；第4题前后句是转折逻辑，首字母为H且空后有逗号隔开，对应转折副词即可。
【解析】
1. 句意为“我周末喜欢和朋友们打羽毛球，这是放松锻炼的好方式”，中文提示“羽毛球”，球类运动名词badminton跟在play后无需变形，直接填写原形。
2. 句意为“别担心最差的结果，相信你自己就好”，中文提示“最差的”是形容词bad的最高级形式worst，作定语修饰名词results，符合语境。
3. 句意为“孩子们在派对上玩彩色气球非常兴奋”，中文提示“气球”是可数名词balloon，语境中气球数量不止一个，因此变为复数形式balloons。
4. 句意为“她年纪很小，然而她可以独自解决很多很难的数学题”，前后语义为转折关系，空后有逗号隔开，结合首字母H提示，填写转折副词However，句首首字母大写符合书写规范。
【答案】
1. badminton 2. worst 3. balloons 4. However
【知识点】
单词拼写，形容词最高级，名词单复数
【点评】
本题是初中英语入门级基础词汇考察题，既考察学生对核心大纲单词的记忆熟练度，也兼顾了语境下的词形变化细节，提醒学生背单词时不能只记中文释义，还要结合搭配、语境判断正确词形，注意句首单词首字母大写这类书写细节，避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. I think the tomato soup is

tasteless

(taste). We should add more salt to it.
2. [2025 镇江期中]The woman is feeling even

worse

(bad) today. Let's take her to the hospital now.
3. [2025 扬州市江都区八校模拟]Kitty is one of the

slimmest

(slim) girls in her class.
4. [2025 南京市秦淮区期中]Start with a small ball and then roll it on the ground. This way, it will collect more snow and get

bigger

(big).

答案：1. tasteless 2. worse 3. slimmest 4. bigger

解析：

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，我们可以按三步思考：第一步先通读整句话，理解完整语义，判断空格处所需的词义方向；第二步判断空格在句中充当的成分，确定需要转换的词性；第三步寻找句中的标志性提示词，判断是否需要使用形容词/副词的比较级、最高级形式。逐个对应题目：第1题根据后句“要多加盐”的提示，能判断番茄汤是没有味道的，需要把动词taste转换为表否定含义的形容词；第2题看到修饰比较级的标志词even，直接想到要填bad的比较级；第3题看到固定结构one of the，后面要搭配形容词最高级；第4题结合“收集更多雪”的对比逻辑，可知雪球会比初始状态更大，要用big的比较级。
【解析】
1. 句意：我认为这份番茄汤没味道，我们应该往里面多加点盐。空格位于be动词is后，需要填入形容词作表语，根据后句“需要多加盐”的语义提示，可知汤是没有味道的，taste对应的表“无味的”含义的形容词为tasteless。
2. 句意：这位女士今天感觉甚至更差了，我们现在就送她去医院吧。副词even常用来修饰形容词或副词的比较级，表示“甚至更……”，bad的比较级为不规则变化worse。
3. 句意：Kitty是她班级里最苗条的女孩之一。固定结构“one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数”表示“最……的……之一”，slim是重读闭音节结尾的形容词，变最高级需要双写末尾的辅音字母m再加-est，即slimmest。
4. 句意：从一个小球开始，然后在地上滚动它，用这种方式它会收集更多的雪，变得更大。此处是滚动后的雪球和初始的小球作对比，对应前文的more snow，需要用big的比较级bigger，表示变得更大。
【答案】
1. tasteless 2. worse 3. slimmest 4. bigger
【知识点】
词性转换
形容词比较级
形容词最高级
【点评】
本题是初中英语形容词板块的经典基础题，既考察了语义导向的词性转换，也覆盖了比较级修饰标志、最高级固定结构的核心考点，其中第1题设置了语义小陷阱，不少同学会忽略后句提示误填tasty，解题时要注意不要只看空格局部，要结合整句逻辑判断正确的词义方向，同时牢记不规则形容词比较级最高级的特殊变化规则。
【难度系数】
0.6

1. [2025 南京市鼓楼区期中]Tony found it hard for him to finish so much work. So he was

.

A.careless
B.useless
C.meaningless
D.helpless

答案：1. D

解析：

【分析】
首先梳理题干给出的已知前提：前半句说明Tony发现自己很难完成这么多的工作，我们需要选出符合该情境下Tony状态的形容词。解题第一步先明确四个选项的词义，第二步逐一匹配语境排除不符合的选项：先排除和“完不成大量工作”完全无关的选项，再排除语义不符合人物当下状态、用法错误的选项，最后选出逻辑最通顺的答案。
【解析】
先翻译题干：托尼发现对他来说完成这么多工作很难，所以他是______的。
逐一辨析选项：
A. careless 意为“粗心的”，题干完全没有提到托尼粗心的相关描述，不符合语境；
B. useless 意为“无用的”，语义带有强烈的贬义，不符合描述人遇到困难时正常状态的语境；
C. meaningless 意为“无意义的”，通常用来修饰事物，不能用来形容人当下的状态，用法错误；
D. helpless 意为“无助的”，符合托尼面对远超自己能力的大量工作、难以完成时的状态，逻辑通顺。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析，语境逻辑理解
【点评】
本题属于基础的形容词词义辨析题，核心考点是结合上下文语境匹配正确的形容词，同时要注意部分以-less结尾的形容词的修饰对象差异，避免仅凭字面意思错选不符合语境的选项。
【难度系数】
0.8

2.（本土文化）— What do you think of Zhenjiang Pot-Cover Noodles?
— Excellent! I don't think I will eat

bowl of noodles. They are famous for their special cooking method.

A.the tastiest
B.a tastier
C.a more terrible
D.the most terrible

答案：2. B

解析：

【分析】
首先第一步梳理对话语境：回答者用Excellent评价镇江锅盖面，说明对其味道持夸赞态度，先从语义褒贬层面排除描述负面感受的选项。接下来剩余两个和“美味”相关的选项，需要判断是用比较级还是最高级：这里要用到“否定词+比较级”表最高级含义的常用结构，表达“没有比这更美味的面了”的语义，同时此处是泛指任意一碗比当前这碗更美味的面，并非特指某一碗，也没有给出明确的多者比较范围，因此不能用定冠词加最高级的结构，最终锁定正确选项。
【解析】
1. 先判断语义褒贬：对话中回应的"Excellent!"明确表示说话人对镇江锅盖面十分认可，是夸赞其味道好，C选项a more terrible（更糟糕的）、D选项the most terrible（最糟糕的）语义完全不符合语境，直接排除。
2. 辨析剩余选项：A选项the tastiest是形容词最高级，意为“最美味的”，使用最高级需要明确给出三者及以上的比较范围，同时定冠词the表特指，不符合此处语境；B选项a tastier是“不定冠词a+形容词比较级”的结构，此处用“否定词not + 比较级tastier”的结构，表达最高级的含义，意思是“我认为我再也吃不到比这碗更美味的面条了”，泛指任意一碗更美味的面，完全符合语境。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词比较级用法，冠词辨析，语境词义辨析
【点评】
本题结合本土特色美食文化命题，核心考点是“否定词+比较级”表达最高级含义的常用英语结构，很容易误选A选项，解题时先通过语义褒贬快速排除无关选项，再结合冠词的泛指、特指用法区分比较级和最高级的适用场景，就能顺利选出正确答案。
【难度系数】
0.6

3. — Is your Maths better than

?
— Yes. I work harder at it than

, you know.

A.Kate; her
B.Kate's; her
C.Kate; she
D.Kate's; hers

答案：3. B

解析：

【分析】
首先我们梳理这道题的解题思路：第一步先判断第一空的比较对象，第一句的主语是your Maths（你的数学），比较的双方属性必须一致，不能把“你的数学”和“凯特这个人”直接比较，所以第一空要填入能指代“凯特的数学”的结构，也就是名词所有格Kate's，这样就能直接排除第一空填Kate的A、C选项。第二步再判断第二空的用法，第二句表达的是“我在数学学科上比她更努力”，这里than是介词，介词后面要接人称代词的宾格作宾语，对比剩下的B、D选项，B的第二空是her（人称代词宾格，指代她），D的第二空是hers（名词性物主代词，指代她的某物），显然hers放在这里语义不通，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 分析第一空：第一句的比较主体是your Maths（你的数学），为了保证比较对象属性一致，需要填入表示“凯特的数学”的结构，名词所有格Kate's就相当于Kate's Maths，符合比较逻辑，因此排除第一空直接填Kate的A、C选项。
2. 分析第二空：第二句句意是“你知道的，我在数学上比她更努力”，句中than为介词，介词后需要接人称代词的宾格作宾语，her是人称代词she的宾格，符合要求；而hers是名词性物主代词，含义为“她的（某事物）”，代入句中语义不通，因此排除D选项。
最终确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词所有格；人称代词宾格；比较对象一致性
【点评】
本题的易错点在于两个空的用法容易混淆，不少同学会误把第一空理解成“你和凯特比数学”直接填Kate，忽略了比较的主语是maths，比较对象必须对等；还有部分同学会误以为than后面必须接和前文对应的名词性成分错选hers，做题时要先明确比较的主体是什么，再判断后续成分的词性和语义是否匹配。
【难度系数】
0.6

4. [2025 南京市玄武区期中]—

is the height of Daniel?
— Sorry, I'm not sure. But I know he is

taller than Jim.

A.How much; much
B.What; more
C.How much; more
D.What; a little

答案：4. D

解析：

【分析】
解题可以分两步走：第一步先判断第一空的疑问词，回忆询问身高的固定表达，当句中出现the height of这类表示属性数值的名词短语时，对应的疑问词要用What，即What is the height of sb.，如果用How提问身高需要直接搭配形容词tall，也就是How tall is sb.，因此第一空不能用How much，直接排除A、C选项。第二步判断第二空的修饰词，空格后已经是变形完成的比较级taller，more的作用是协助多音节形容词构成比较级，不能直接修饰已经是比较级形式的单词，而a little可以修饰比较级表程度，符合语境，排除B选项，就能选出正确答案。
【解析】
我们分两步逐一验证选项：
1. 第一空判断：英语中询问“某人的身高是多少”，当句中出现the height of...的名词结构时，固定搭配的疑问词为What，即What is the height of Daniel?，该句等价于How tall is Daniel?；How much多用于询问价格或者不可数名词的数量，不符合此处用法，直接排除A、C选项。
2. 第二空判断：空格后已经是形容词比较级taller，more仅能用于构成多音节/部分双音节形容词的比较级（例如more interesting），无法直接修饰已经完成变形的比较级taller；a little可以修饰比较级表程度，a little taller含义为“高一点”，完全符合语境，排除B选项。
综上，正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
1. 特殊疑问词辨析
2. 形容词比较级修饰词
【点评】
本题是基础语法题，考察的都是八年级比较级板块的核心基础用法，易错点是很多同学会混淆more的功能，误以为more可以直接修饰比较级，做题时要明确区分：more是用来协助构成比较级的，不能直接修饰已经变形成比较级的单词。
【难度系数】
0.6

四、阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
主题群:人际沟通
子主题:人际交往
语篇类型:记叙文
难度:★★
[2025 苏州市相城区期中]I have a wonderful friend named Lily. We 1.

became

(become) friends when we entered middle school and our friendship has grown stronger ever since.
Every day, we study together, helping each other 2.

(to) understand

(understand) and deal with difficult problems. We believe that friendship is really about helping each other. We are such close friends that we enjoy 3.

ourselves

(we) when we do a lot of things together. We go for walks in the park, sharing our dreams and 4.

secrets

(secret). My teacher often says that whenever she sees me, she is sure that my best friend Lily isn't far behind. 5.

When

I'm feeling down, Lily is always there to cheer me up. She is so 6.

humorous

(humor) that she can lighten my mood. And when she faces difficulties, I will offer my support.
We also support each other in our hobbies. For example, I enjoy Chinese chess and we usually spend one hour 7.

discussing

(discuss) it at lunchtime. Because of her, I become even 8.

better

(well) at it. Lily loves reading and I often recommend good books to her. What's more, she is crazy 9.

about

painting and I always encourage her to follow her dreams.
Our friendship is such 10.

special gift that I will cherish it for the rest of my life.

答案：1. became 2. (to) understand 3. ourselves 4. secrets 5. When 6. humorous 7. discussing 8. better 9. about 10. a

解析：

【分析】
这是一篇记叙文类的语法填空题，解题时首先要通读全文，明确文章围绕“我和好友Lily的深厚友谊”展开叙事，再分两类空缺逐一推导：对于给出括号提示词的空，优先结合句子时态、固定搭配、词性转换、名词单复数规则判断正确形式；对于无提示词的空，结合句子结构判断需要填入的连词、介词、冠词等虚词，匹配对应的固定结构即可得到答案。
【解析】
1. 第一空：时间状语从句"when we entered middle school"是过去的时间节点，描述过去发生的动作，要用一般过去时，become的过去式为became。
2. 第二空：符合固定搭配help sb. (to) do sth.（帮助某人做某事），因此可以填(to) understand。
3. 第三空：符合固定搭配enjoy oneself（玩得开心），主语是we，对应的反身代词为ourselves。
4. 第四空：and并列前后结构一致，前面的dreams是可数名词复数，secret是可数名词，此处表泛指多个秘密，要变为复数形式secrets。
5. 第五空：引导时间状语从句，表达“当我情绪低落的时候”的含义，句首首字母大写，填入连词When。
6. 第六空：符合"so+形容词+that"（如此……以至于）的固定结构，需要将名词humor转换为形容词humorous，作表语表示“幽默的”。
7. 第七空：符合固定搭配spend time (in) doing sth.（花费时间做某事），因此填入discuss的动名词形式discussing。
8. 第八空：副词even用来修饰形容词/副词的比较级，此处表示“我下棋甚至更厉害了”，good的比较级为better。
9. 第九空：符合固定搭配be crazy about（对……痴迷、热衷于），填入介词about。
10. 第十空：符合"such a/an + 形容词 + 可数名词单数"的固定结构，special以辅音音素开头，填入不定冠词a。
【答案】
1. became 2. (to) understand 3. ourselves 4. secrets 5. When 6. humorous 7. discussing 8. better 9. about 10. a
【知识点】
动词时态辨析；常见固定搭配；词性转换规则
【点评】
本题考点覆盖初中英语核心基础语法，大多是平时高频考察的固定短语和基础句法规则，难度适中，学生解题时只需要结合上下文语境分析句子成分，牢记平时积累的固定搭配即可顺利完成，适合用来巩固初中英语基础语法点。
【难度系数】
0.7