1. 听录音,选择正确的应答句。(听两遍)
(
) (1) A. Yes, it is.
B. No, thanks.
C. Yes, I do.
(
) (2) A. No, but I'm thirsty.
B. Thank you, dear.
C. Yes, please.
(
) (3) A. Yes, I am.
B. Yes, you are.
C. Yes, I can.
(
) (4) A. She is thirsty.
B. He is hungry.
C. I'm tired.
答案:BBAC
2. 为下列句子选择相对应的中文。
(
) (1) I'm home.
A. 让我来帮你拿外套。
(
) (2) Let's set the table.
B. 你生病了吗?
(
) (3) What can you do for Mum?
C. 我到家了。
(
) (4) Are you ill?
D. 你能为妈妈做些什么?
(
) (5) Let me take your coat.
E. 咱们来摆餐具吧。
答案:(1)C;(2)E;(3)D;(4)B;(5)A
解析:
本题可根据各句英文的含义,逐一与所给中文选项进行匹配。
(1) “I'm home.”常见的中文表达为“我到家了。”,所以(1)与C匹配。
(2) “Let's set the table.” 意思是“咱们来摆餐具吧。”,所以(2)与E匹配。
(3) “What can you do for Mum?” 意思是“你能为妈妈做些什么?”,所以(3)与D匹配。
(4) “Are you ill?” 意思是“你生病了吗?”,所以(4)与B匹配。
(5) “Let me take your coat.” 意思是“让我来帮你拿外套。”,所以(5)与A匹配。
从方框中选择合适的句子补全对话,将序号写在横线上。
Mike: I'm home, Mum!
Mum: 1.
It's time for dinner.
Mike: Yes, I'm hungry! 2.
Helen: Sorry. I feel dizzy.
Mum: 3.
Are you ill?
Helen: Yes. 4.
Mike: Have a rest, Helen. 5.
Helen: Thank you!
A. What's the matter, Helen?
B. Are you hungry?
C. Here's some hot water for you.
D. I'm cold and tired.
E. Let's set the table together, Helen.
答案:B E A D C
解析:
1. 根据下文"It's time for dinner."和Mike回答"Yes, I'm hungry!",可知妈妈问是否饿了,选B。
2. Mike饿了,结合Helen回答"Sorry. I feel dizzy.",推测Mike邀请Helen一起做某事,选E。
3. Helen说头晕,妈妈应询问怎么了,选A。
4. Helen回答生病,需描述症状,选D。
5. Mike让Helen休息,应提供帮助,选C。
我创新
说一说,演一演。
观察课本第 32、33 页的图片,两人一组,编一段对话。
A: What's the matter, ...? Are you ...?
B: ...
A: Have ..., please. / Here's ... for you.
B: ...
答案:A
解析:
根据课本图片情境,假设B为朋友且看起来不适。A先询问状况,B回应不适原因,A提供帮助,B表示感谢。