零五网 全部参考答案 课课练答案 2026年课课练江苏七年级英语下册译林版 第104页解析答案
(
) 3.—Frank, did you see the lantern show when you were in Suzhou?
—Of course!
beautiful Chinese lanterns!

A.What
B.How a
C.What a
D.How
答案:A
解析:
【分析】
要解决这道题,首先需明确what和how引导感叹句的核心区别与结构:
1. what引导的感叹句中心词是名词,结构分为:What + 形容词 + 可数名词复数/不可数名词 + (主语+谓语)!;What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (主语+谓语)!
2. how引导的感叹句中心词是形容词或副词,结构分为:How + 形容词/副词 + (主语+谓语)!;How + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + (主语+谓语)!
观察题目中空格后的内容“beautiful Chinese lanterns”,中心词是可数名词复数lanterns,因此需用what引导。再逐一排除错误选项:B选项How a结构错误,how后不能直接加a接复数名词;C选项What a后需接可数名词单数,与句中复数lanterns不符;D选项How引导时中心词应为形容词或副词,此处中心词是名词,不符合要求。因此正确选项为A。
【解析】
1. 确定感叹句中心词:句中“beautiful Chinese lanterns”的中心词是可数名词复数lanterns,符合what引导感叹句的结构“What + 形容词 + 可数名词复数 + (主语+谓语)!”。
2. 选项逐一分析:
A. What:完全匹配上述正确结构,正确;
B. How a:how引导感叹句无此错误结构,排除;
C. What a:后需接可数名词单数,与句中复数lanterns矛盾,排除;
D. How:中心词应为形容词或副词,此处中心词是名词,不符合how引导感叹句的要求,排除。
综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
what与how引导的感叹句辨析
【点评】
本题考查感叹句的基础语法知识,核心是区分感叹句的中心词类型,需要熟练掌握what和how引导感叹句的不同结构,避免因结构混淆选错答案,属于初中英语常见的基础考点。
【难度系数】
0.8
(
) 4.—It's sunny today. Could you join us to have a picnic in the garden?
nice the weather is today! Let's go.

A.What
B.What a
C.How
D.How a
答案:C
解析:
【分析】
要解决这道题,首先需要回忆感叹句的两种核心结构:What引导的感叹句中心词是名词,结构为“What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!”;How引导的感叹句中心词是形容词或副词,结构为“How+形容词/副词+主语+谓语!”。观察题目中的句子,空格后直接是形容词nice,接着是主语the weather和谓语is,中心词是形容词,因此需要用How来引导感叹句,且nice是形容词,前面不需要加不定冠词a/an,由此可排除其他选项。
【解析】
感叹句主要有两种结构:
1. What引导的感叹句:What + (a/an) + 形容词 + 可数名词单数/不可数名词/可数名词复数 + 主语 + 谓语!
2. How引导的感叹句:How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!
题目中的句子“______ nice the weather is today!”,中心词是形容词nice,主语是the weather,谓语是is,完全符合How引导的感叹句结构。同时,nice是形容词,前面不需要加不定冠词a/an,所以排除A、B、D选项,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题考查感叹句引导词的辨析,核心在于区分感叹句的中心词是形容词/副词还是名词,从而选择对应的引导词。题目难度较低,属于基础语法考点,只要熟练掌握两种感叹句的结构就能轻松解答。
【难度系数】
0.8
信息还原
阅读短文,从方框中选出能填入空格处的最佳选项,有一个多余选项。
The Yangtze River is more than 6,300 kilometres long. In the world, it is the third longest river after the Nile in Africa and the Amazon River in South America. However, it is the longest river in China.
1

The Yangtze River begins with the Tuotuo River in Qinghai Province. ______ 2 ______ Finally, it pours itself into the sea. The river also goes through different landscapes, from huge mountains to vast plains.
3
So I have been familiar with this river since I was a child. In the morning, everything goes smoothly. It's the best time to see the Yangtze River on the bridge.
4
At noon, the sun shines brightly on the water, and it looks much nicer. In the evening, I like playing games in a nearby riverside park.
5
The colourful lights on the ships also add beauty to the river.
The Yangtze River never stops for a moment, feeding every life on the land with its long and huge body. The Yangtze River, our mother river, I am proud of you!
A. Have you ever been there?
B. It is also the mother river of us Chinese people.
C. It looks like a huge Chinese dragon, truly amazing.
D. I often see ships passing by on the Yangtze River.
E. It runs all the way from west to east.
F. I was born and grew up in Yichang, a city near the Yangtze River.
1.
2.
3.
4.
5.

答案:1. B
2. E
3. F
4. C
5. D
解析:
【解析】
1. 第1空:前文介绍了长江的长度和地位,后文称其为母亲河,选项B“它也是我们中华民族的母亲河”承接上文介绍,引出后文的情感表达,符合语境。
2. 第2空:前文提到长江发源于青海沱沱河,后文说最终流入大海,选项E“它自西向东流”衔接发源地与入海口的流向描述,符合逻辑。
3. 第3空:后文提到“所以我从小就熟悉这条河”,选项F“我在靠近长江的宜昌出生长大”解释了熟悉长江的原因,构成因果关系,符合语境。
4. 第4空:前文说早上是在桥上看长江的最佳时间,选项C“它看起来像一条巨大的中国龙,真的很神奇”是描述看到的长江的形态,符合语境。
5. 第5空:后文提到船上的彩灯给河流增添美感,选项D“我经常看到船只在长江上驶过”引出后文的船只相关内容,衔接自然。
【答案】
1. B
2. E
3. F
4. C
5. D
【知识点】
信息还原、语境逻辑衔接、语篇连贯
【点评】
本题考查学生对语篇逻辑的把握能力,需结合上下文语境,分析句子间的因果、承接等关系来选择合适选项,侧重考查语篇整体理解能力。
【难度系数】
0.6
上一页 下一页