(二)儿童游戏(9 分)
[材料一]
游戏意义
游戏对孩子们而言意义非凡。首先，游戏是身体的训练场。当孩子们奔跑跳跃时，全身肌肉都在运动，能让心脏更强壮。其次，游戏是语言的魔法屋。过家家时模仿大人说话，组队游戏中商量策略，锻炼了孩子们的表达能力。再者，游戏是创意的孵化器。用积木搭出太空城堡，这种天马行空的改造是思维提升的见证。最后，游戏还是社交的演练场。组队游戏需要分工合作，这些经历都在塑造着孩子们的性格品质。
[材料二]
“传统游戏大观园”游园卡
1. 四人为一组，任选三项活动参加，每项完成后须立即由项目负责人评价表现并盖章。
2. 集齐三个章的小组即可参与抽奖，小组成员每人可抽奖一次。
[材料三]
游戏指南
有些游戏可以就地取材，比如制作纸飞机。取一张方形纸，先将右上角折向左侧边线，形成三角形机头。接着，沿中线对折后展开，将两角向中线折叠形成机翼。最后，调整翼面角度使机身平衡，一架纸飞机就折好了。玩的时候可以在机头哈气助飞。
1. 阅读上述材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3 分)
(1)游戏的意义在于能提升身体机能、语言表达能力、审美能力。(
×
)
(2)小明需要和朋友组队才能参加“传统游戏大观园”游园活动。(
√
)
(3)“七巧板创想赛”和“纸飞机”游戏均能体现游戏的社交价值。(
×
)
2. (思维导图)根据材料三，完成“纸飞机”制作思维导图。(3 分)
mermaid
graph LR
A[取一张方形纸] --＞ B[(
把右上角折向左侧边线，形成三角形机头
)]
B --＞ C[(
沿中线对折后展开
)]
C --＞ D[将两角向中线折叠]
D --＞ E[(
调整翼面角度使机身平衡
)]
3. 乐乐想在游园会上获得抽奖机会，他应该怎么参加活动呢？
正
确
的活动顺序是(1 分)(
C
)
① 跳房子 ② 七巧板创想赛 ③ 过家家剧场 ④ 纸飞机 ⑤ 项目负责人评定并盖章
A. ①②③④⑤
B. ①⑤②⑤③
C. ①⑤②⑤③⑤
D. ①⑤③⑤④
4. 材料二中的游戏，你最想参加哪一项？结合材料说说你想参加的理由。(2 分)
我最想参加的游戏项目是
七巧板创想赛
，因为
这个游戏能锻炼我的创造力，还能让我和小组成员一起合作、交流想法，完成创意作品还能额外获得手工绘本。
