（三）鲁提辖拳打镇关西（节选）（18 分）
[元末明初] 施耐庵
[前情提要：鲁提辖得知金翠莲父女遭受当地恶霸“镇关西”郑屠的欺凌，他赠送给金翠莲父女银两并亲自保护他们逃离虎口。等到金翠莲父女逃离后，他来到状元桥找郑屠算账。]
① 郑屠笑道：“却不是特地来
消
遣
我？”鲁达听罢，跳起身来，拿着那两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶门，心头那一把无明业火，焰腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来。鲁提辖早拔步在当街上。众邻舍并十来个
火
家
，那个敢向前来劝，两边过路的人都立住了脚，和那店小二也惊得呆了。
② 郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的，一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼睃缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、绛的，都滚将出来。
③ 两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝？
④ 郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户，若是和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如何对俺讨饶，洒家却不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
⑤ 鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。
（选自《水浒传》，有删改）
1. （思维导图）结合前情提要，按照故事的发展顺序，概括故事的主要内容。（3 分）
2. (阅读要素)猜猜文中加点词的意思。(填字母)(4 分)
(1)“郑屠笑道：‘却不是特地来消遣我？’”中的“消遣”指的是(
C
)
A. 消闲解闷儿
B. 侮辱
C. 戏弄，捉弄
D. 消磨志气
(2)“众邻舍并十来个火家，那个敢向前来劝”中的“火家”指的是(
B
)
A. 专门烧火的人
B. 伙计
C. 着火的人家
D. 放火的人
3. 选文详细描写了鲁提辖的三拳，请你仔细阅读相关的内容并完成表格。（3 分）
4. 作者详写鲁提辖的三拳的目的是(2 分)(
D
)
A. 写出了鲁提辖打斗时心狠手辣，出手招招致命。
B. 突出了鲁提辖武艺高强，每一拳的落点都很准。
C. 写出了鲁提辖越打越有气，侧面反映了其不肯服输的特点。
D. 突出了鲁提辖的侠肝义胆，也表现出其惩罚恶霸的快感。
5. 《水浒传》将鲁达塑造成了一个有血有肉、个性鲜明的英雄形象。请你结合本文或其他关于鲁达的故事，为他写一则水浒英雄人物小传。（6 分）
解析：
【解析】
本题考查《水浒传》经典情节的梳理，对应鲁提辖拳打镇关西的情节。在鲁提辖义救金氏父女后，为惩治恶霸郑屠，先是到肉铺买肉百般挑衅，激怒郑屠；接着三拳打死郑屠；最后假意称郑屠诈死，趁机脱身离开。按照故事发展顺序，可提炼出中间的三个关键情节。
【答案】
买肉挑衅 拳打郑屠 设计离开
【知识点】
名著情节梳理、《水浒传》核心情节
【点评】
本题考查对经典名著《水浒传》关键情节的掌握，要求熟悉故事发展脉络，精准提炼情节节点，引导学生重视名著内容的积累与逻辑梳理。
【难度系数】
0.6
【解析】
(1) 结合前文鲁提辖找郑屠算账的情境，郑屠以为鲁提辖是来戏弄他，“消遣”在这里是“戏弄，捉弄”的意思，故选C。
(2) “火家”在古代指伙计、杂役，故选B。
【答案】
(1) C；(2) B
【知识点】
古白话词语理解、古代市井称谓
【点评】
本题考查对古白话文中词语的理解，需结合语境或古代文化常识判断词义，引导学生在阅读古典文学作品时关注词语的语境义与特定时代的称谓习惯。
【难度系数】
0.7
【解析】
本题考查对《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”经典情节的细节掌握，需结合原文中对三拳的不同感官描写和比喻修辞来对应填写，回忆原文内容，明确每一拳的击打部位、比喻句对应的感官角度。
【答案】
(1) 味觉
(2) 眼眶际眉梢
(3) 似开了个彩帛铺，红的、黑的、绛的，都滚将出来
(4) 视觉
(5) 似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响
(6) 听觉
【知识点】
《水浒传》经典情节、感官描写、比喻修辞
【点评】
本题聚焦《水浒传》的经典打斗段落，通过提取细节考查对名著内容的熟悉程度，同时体会多感官描写和比喻修辞对塑造人物、增强画面感的作用，帮助学生深化对名著艺术手法的理解。
【难度系数】
0.5
【解析】
从文中“鲁达寻思道：‘俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他’”可知，鲁提辖拳打郑屠，详写三拳既突出了鲁提辖的侠肝义胆，也表现出其惩罚恶霸的快感。
【答案】
D
【知识点】
名著人物形象分析
【点评】
本题考查对《水浒传》中鲁提辖这一人物形象的理解，需结合文本语句分析人物行为的目的，把握人物性格特点。
【难度系数】
0.6
【解析】
本题考查对《水浒传》中鲁达（鲁智深）经典情节与人物形象的掌握，需要结合鲁达的典型故事，提炼对应性格特点进行填写，要做到情节与性格匹配。
【答案】
示例一：有勇有谋、粗中有细，采取先激后打的策略，引郑屠先动手；力大无穷、勇武过人，只用三拳就打死了郑屠
示例二：有勇有谋、武艺高强，倒拔垂杨柳，震慑泼皮无赖；侠肝义胆、粗中有细，为救朋友大闹野猪林
【知识点】
《水浒传》人物形象、名著情节积累
【点评】
本题以人物小传的形式，既考查学生对名著经典情节的积累，又引导学生深入理解鲁达立体丰满的人物形象，有助于提升学生的名著阅读素养。
【难度系数】
0.7
