四、亲爱的同学们,让我们开启时光宝盒,重温课本里的文字密码!
春日,我们在 téng luó(
藤萝
)花架下聆听故事;夏夜,我们仰望 fán xīng(
繁星
)。穿越时空的 suì dào(
隧道
),打开松
脂
(zhī zhí)的秘密,我们
屏
(bǐng bǐn)息凝神,仿佛能听见几千万年前生命的低语。
回望学习之路,课堂上我们在交流中
调
(tiáo diào)动 mǐn jié(
敏捷
)的思维,将(吸 汲)取的知识化作行动,勇敢 jiàn xíng(
践行
)。(即 既)使难题如疾风骤雨般劈面而来,同伴间的默契合作也总能凝聚起和
谐
(xié xiè)的力量。一句句温柔的话语,犹如春日暖阳,给予心灵最温暖的 wèi jiè(
慰藉
)。我们深知,知识的殿堂绝非一朝一夕可以建成,唯有以
勤
(qín qíng)劳为阶,日夜不停地攀登,才能触摸到理想的星辰。
1. 根据语境,用“√”画出正确的字音和字形。
2. 根据语境,看拼音,写词语。
3. “劈”用部首查字法先查
刀
部,再查
13(或:十三)
画。语段中“难题如疾风骤雨般劈面而来”中的“劈面”的意思是
C
(填字母)。
A. 用刀割面
B. 形容寒风尖厉
C. 迎面