课前·自主预习
一、混血种人为主的国家
1. 读教科书第 98 页图 10.9 和第 99 页第一段，描述巴西的地理位置，归纳巴西突出的自然环境特征。
(1)地理位置：位于南美洲东部，绝大部分国土位于和之间，面积广大；东临洋。
(2)自然环境

2. 读教科书第 99、100 页，了解巴西的人种构成及多元文化。
(1)人口数量：人口超过 2 亿，是南美洲人口的国家。
(2)典型特征：数量众多，约占总人口的 45%。
(3)多元文化：、足球、狂欢节等特色文化。

二、发展中的经济大国
1. 读教科书第 101 页，了解巴西的农矿业特点。
(1)从葡萄牙殖民者进入巴西后，巴西的经济长期依赖的生产。
(2)目前，巴西的、、大豆、玉米、牛肉产量和出口量居世界前列。
(3)巴西的储量大、品质优，产量和出口量均居世界前列。
2. 读教科书第 102 页，了解巴西的工业特点。
(1)近几十年来，巴西侧重发展业，在世界的地位有所下降，但仍是南美洲经济实力最强的国家。
(2)目前，巴西民用支线飞机制造业和产业居世界领先水平，业规模较大。

三、热带雨林的开发与保护
1. 读教科书第 104 页第一段，了解亚马孙河的特点及巴西热带雨林的分布。
(1)亚马孙河是世界上最广、最大的河流。
(2)亚马孙河流域分布着地球上面积最大的，其中 60%在巴西境内。
2. 在教科书第 104 页图 10.17 上圈一圈亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益。
3. 读教科书第 104 页第二、三、四段，了解巴西热带雨林的开发方式、后果和保护。
(1)开发方式：原来生活在亚马孙热带雨林中的印第安人，采用原始的刀耕火种的方法砍伐树木，开荒种地；从 20 世纪 60 年代开始，在热带雨林中、开辟大型的农场和牧场，采矿、办工厂、建城镇。
(2)后果：加剧，生物多样性锐减，影响全球的。
(3)保护：面对开发热带雨林的问题，巴西采取各种措施，加强对雨林的保护。
4. 读教科书第 104 页，判断下列说法的正误。
(1)亚马孙热带雨林具有为全球提供新鲜空气、涵养水源、保护淡水资源等功能。()
(2)亚马孙热带雨林应开发与保护相结合。()