4. 阅读课文片段,完成练习。
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
(1)读片段,找一找表示作者行踪的句子,用“
”画出来。
(2)作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的?先照样子填一填,再与同学交流自己的发现。

作者通过描写小船的小,写出了孔隙的狭小。
说一说自己的发现。
答案:(1)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。大约行了两三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
(2)
船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了。
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
我的发现:作者通过描写小船的大小、乘船的方式、自己仰卧时的姿势以及在孔隙中的感受,从不同角度把孔隙的狭小写清楚了。