4. 根据教科书第 91 页“词句段运用”第 2 题，写一写体验。
①二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：
四
十
秒
钟
——
大
家
已
经
觉
得
时间
太
长
了
。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
②
几
十
年
，
几
百
年
，
时
间
一
转
眼
就
过
去
了
。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1) 眼看着上学马上就要迟到了，却偏偏在校门口的十字路口遇上了红灯，看着红灯上跳动的数字——10，9，8
。
(2) 快乐的寒假有一个月之久，可我却觉得
。
答案：7，6，5，4，3，2，
1……尽管只有这短短几秒，我却觉得像是度日如年
时间一晃就过去了，过
得真是太快了
5. 下面的片段有五处错误，参考教科书第 91、92 页“词句段运用”第 3 题中修改作文的方法，用上正确的修改符号修改。
星期天傍晚，我独自在家做作业，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，还是没有思路。忽然，我想起了老师说的画线段，列图表的方法，不一会儿就找到了门道，解决了难题。舒展开了紧锁的眉头，满意的微笑露出了。我大声感慨：“山重水复凝无路，柳暗花明又一村啊！”
答案：①删去“想来想去”或“反复思考”；②将“画线段”之后的逗号改为
顿号；③在“舒展”前加上“我”；④“满意的微笑”和“露出了”调换
位置；⑤将“凝”改为“疑”。
