零五网 全部参考答案 通城学典课时作业本答案 2026年通城学典课时作业本八年级英语下册译林版江苏专版 第28页解析答案
一、根据首字母或汉语提示完成单词。
1. This p
period
of history is full of interesting stories.
2. The athlete broke the world
record
(纪录) in the 100 - metre race.
3. The firefighters who saved the children from the burning building are true
heroes
(英雄).
4. He plays basketball with his friends
twice
(两次) a week.
答案:1. period 2. record 3. heroes 4. twice
解析:
【分析】
我们可以逐题结合提示、句子语境和基础语法规则推导答案:
1. 第一题是首字母填空题,句子含义为“这段历史______充满了有趣的故事”,空格前有指示代词This,说明要填可数名词单数,结合首字母p,可联想到表示“时期、阶段”的period,构成常用搭配period of history(历史时期),语义完全通顺。
2. 第二题给出汉语提示“纪录”,空格前有固定搭配world,对应常用短语world record(世界纪录),直接匹配对应的英文名词即可。
3. 第三题汉语提示“英雄”,对应英文单词hero,句中be动词用的是are,说明后面的名词要使用复数形式,hero是有生命的以o结尾的名词,复数要加es完成变形。
4. 第四题汉语提示“两次”,要填入表频率的副词,对应“一周两次”的固定表达twice a week,直接匹配对应单词即可。
【解析】
1. 结合语境和首字母提示,this后接单数名词,填入period表示“时期”,句意为“这段历史时期充满了有趣的故事”。
2. 汉语提示“纪录”对应英文record,构成固定搭配world record“世界纪录”,填入record。
3. 汉语提示“英雄”对应英文hero,句中be动词为are,名词需用复数形式,hero的正确复数变形为heroes,填入heroes。
4. 汉语提示“两次”对应频率副词twice,构成固定频率表达twice a week“一周两次”,填入twice。
【答案】
1. period 2. record 3. heroes 4. twice
【知识点】
单词拼写,名词复数变形,频率表达
【点评】
本题是基础的单词拼写类题型,既考察学生对课标核心单词的记忆能力,也考察学生结合句中语法提示、固定搭配规则对单词进行正确使用的能力,易错点是第三题hero的复数容易误写为heros,需要学生牢记以o结尾的有生命名词复数加es的规则。
【难度系数】
0.8
二、从方框中选择恰当的单词或短语并用其正确形式填空,其中有一个单词或短语是多余的。
|theme park|attract|the base of|on business|no matter|relax|
|---|---|---|---|---|---|
1. Venice is one of the greatest tourist
attractions
in the world.
2.
No matter
what difficulties you face, don't give up easily.
3. My father has been to Beijing
on business
three times this year.
4. Hard work is
the base of
his success in the business world.
5. He is always
relaxed
when talking to his friends, never feeling nervous.
答案:1. attractions 2. No matter 3. on business 4. the base of 5. relaxed
解析:
【分析】
拿到这类选词填空题目,首先第一步要先通读方框内所有备选的单词和短语,明确每个表达的词义、词性和常见用法,同时牢记题目说明有1个多余项不需要使用。接下来逐句分析每道小题:先理解句子整体句意,再判断空格处需要填入的成分对应的词性、是否符合特定固定搭配的要求,从剩余备选内容里筛选出匹配的选项,再根据语法规则对单词做正确的形式变形,最后把所有填好的内容通读验证通顺,剩下未使用的就是多余项,本题多余项为theme park。
【解析】
1. 句意为“威尼斯是世界上最棒的旅游景点之一”,固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数表示“最……的……之一”,动词attract(吸引)对应的名词attraction可表示游览胜地,此处需要变为复数形式attractions。
2. 句意为“无论你面对什么困难,都不要轻易放弃”,no matter what是固定的让步状语引导结构,意为“无论什么”,放在句首时首字母需要大写,因此填No matter。
3. 句意为“我爸爸今年已经去北京出差三次了”,固定短语on business意为“出差”,在句中作状语符合语境,直接填入即可。
4. 句意为“努力工作是他在商界取得成功的基础”,短语the base of意为“……的基础”,完全匹配句意,直接填入即可。
5. 句意为“他和朋友交谈的时候总是很放松,从不感到紧张”,系动词is后面需要接修饰人的形容词作表语,动词relax对应的形容词relaxed表示“感到放松的”,符合要求。
【答案】
1. attractions 2. No matter 3. on business 4. the base of 5. relaxed
【知识点】
词形转换;固定短语搭配;让步状语结构
【点评】
本题属于基础的语境词汇运用题,兼顾了固定短语识记和词形变形的考点,解题时要注意先分析句子语法属性确定所需词性,再结合句意筛选答案,同时不要遗漏句首单词大写这类细节要求,最后可以通过核对多余项未被使用来验证答案的合理性。
【难度系数】
0.7
三、单项选择。
1. The central
B
of the novel is the struggle between good and evil(邪恶).

A.period
B.theme
C.mix
D.site
答案:1. B
解析:
【分析】
首先通读题干,理解句子大意是“这本小说的核心________是善与恶的斗争”,我们需要选出符合语境的名词。接下来逐个辨析四个选项的词义,把每个词义代入句子验证是否逻辑通顺,就能匹配出最贴合“小说内容核心”的正确选项。
【解析】
先翻译题干:这部小说的核心主题是善与恶的斗争。
逐一分析选项:
A. period 意为“时期,一段时间”,代入句中不符合对小说属性的描述逻辑;
B. theme 意为“主题”,central theme是常用搭配,表示“核心主题”,完全符合小说内容围绕善恶斗争展开的语境;
C. mix 意为“混合,混合物”,代入后语义不通顺;
D. site 意为“地点,场所”,和小说的内容属性完全不匹配。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析,语境选词
【点评】
本题属于基础的名词词义辨析题,考点贴合日常初中英语词汇积累范围,只要掌握四个选项的基础含义,结合“小说的核心内容”这一语境很容易选出正确答案,平时要多积累不同场景下的常用名词固定搭配。
【难度系数】
0.8
2. — Jack is telling everyone he has bought a new car.
— Pay no attention to him. He is just
B
.

A.taking off
B.showing off
C.driving off
D.setting off
答案:2. B
解析:
【分析】
首先梳理题干语境:第一句说明杰克正在逢人就说自己买了一辆新车,答话人让对方不要在意杰克,说明空格处要填入的短语需要对应“到处宣扬自己买新车、刻意显摆”的行为。解题时先明确核心考点是短语动词的词义辨析,再逐一核对四个选项的短语含义,将和语境不匹配的选项逐一排除,最终选出完全契合语境的答案。
【解析】
逐一辨析四个选项的含义:
1. 选项A. taking off:意为“起飞;脱掉;(事业)腾飞”,和题干里杰克到处说自己买新车的行为不匹配,排除;
2. 选项B. showing off:意为“炫耀,卖弄”,刚好对应杰克逢人就说自己买了新车的显摆行为,完全符合语境;
3. 选项C. driving off:意为“驾车离开;驱散”,不符合语境逻辑,排除;
4. 选项D. setting off:意为“出发,动身;引爆”,和题干描述的行为无关,排除。
综上正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;情景语境理解
【点评】
本题是英语情景类基础考题,核心考查和off搭配的高频常见动词短语的词义区分,只要学生平时积累了这些常考短语的含义,结合上下文的提示信息就能快速选出正确答案,建议平时可以归类记忆同副词/介词搭配的短语,提升记忆效率。
【难度系数】
0.7
3. (2025·徐州市东苑中学模拟)— Where is your father?
— He
C
Shanghai. He
there for a week.

A.has gone to; has gone
B.has been in; has gone
C.has gone to; has been
D.has been to; has been
答案:3. C
解析:
【分析】
这道题考查现在完成时的易混短语辨析,解题时可以分两步走:第一步先结合第一句的语境判断第一空的结构:问句询问爸爸现在的位置,说明爸爸此刻不在对话现场,还没有从目的地返回,先据此筛选符合第一空的选项,排除明显不符合语境的B、D项;第二步再结合第二空后面的时间状语for a week(持续一周),判断谓语需要用延续性结构,不能搭配瞬间动作的has gone,进一步排除错误选项A,最终锁定正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析三个核心易混的现在完成时结构:
1. has gone to:意为“去了某地”,表示主语已经动身前往目的地,目前还没有返回,不在对话现场;
2. has been to:意为“去过某地”,表示主语曾经到访过某地,目前已经从目的地返回,处于对话现场;
3. has been in:意为“在某地逗留”,后常接表示时长的状语,强调停留的状态。
第一空:问句询问爸爸当前的位置,说明爸爸不在现场,去上海还没回来,因此第一空填has gone to,直接排除第一空为has been in的B选项、第一空为has been to的D选项。
第二空:空后出现for a week这个表持续时长的时间状语,要求谓语必须是延续性结构,瞬间动作go不能和时间段连用,且there是地点副词,前面无需加介词,因此用has been there表示“已经在那里待了一周”,排除搭配错误的A选项。最终答案为C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时用法;延续性动词;易混短语辨析
【点评】
本题是初中英语现在完成时模块的高频经典考题,核心陷阱就是几个have相关短语的语义和适用场景的区别,解题时抓住“人不在现场”的语境线索、“for+时间段需搭配延续性谓语”的语法规则,就能快速排除干扰项,避免混淆。
【难度系数】
0.7
4. — What about going on a trip to the countryside? —
C


A.Thank you.
B.Lucky you!
C.Sounds great!
D.You are welcome.
答案:4. C
解析:
【分析】
首先判断题干对话的功能:第一句“What about going on a trip to the countryside?”是典型的向对方提出出行邀约建议的表达,我们需要选出符合回应建议逻辑的答语。接下来逐个回忆每个选项的适用场景,逐一排除不符合语境的选项,就能快速匹配出正确答案。
【解析】
先翻译题干:——去乡下旅行怎么样?——______。
逐个分析选项:
1. 选项A.Thank you. 意为“谢谢你”,仅用于向他人表达谢意,不符合回应建议的语境,排除;
2. 选项B.Lucky you! 意为“你真幸运!”,用于夸赞对方运气好,和题干的提建议场景不匹配,排除;
3. 选项C.Sounds great! 意为“听起来很棒!”,用于对他人提出的建议表示认可赞同,完全符合该对话场景;
4. 选项D.You are welcome. 意为“不客气”,专门用于回应他人的道谢,不符合语境,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际,建议类应答
【点评】
本题是基础日常对话题,核心考察学生对不同交际用语适用场景的区分能力,只要掌握提建议类对话的常见回应方式,就能轻松选出正确答案,注意不要混淆道谢、致谢应答类用语的使用场景即可。
【难度系数】
0.8
四、阅读下面短文,从方框中选择适当的词填空(有一个多余)。
|someone|millions of|camping|What else|pushed|finally|
|---|---|---|---|---|---|
On a hot summer day, Holmes and Dr Watson went on a 1.
camping
trip. After a good meal and a bottle of wine, they lay down in a tent for the night and went to sleep. Some hours later, Holmes woke up and 2.
pushed
his friend. “Watson, look! What can you see in the sky?”
Watson said, “I see 3.
millions of
stars.” “What does that tell you?” asked Holmes.
Watson thought for a moment. “First, it tells me that we will have a beautiful clear day tomorrow. Second, it tells me that the time is about twelve. And...” “4.
What else
?” Holmes asked.
“Well, it also tells me that the world is so big and that we are so small. What does that tell you?” Holmes said with a grin on his face, “You silly guy! It only tells me that 5.
someone
has taken away our tent!”
答案:1. camping 2. pushed 3. millions of 4. What else 5. someone
解析:
【分析】
这是语境类选词填空题,解题思路如下:第一步先通读整篇短文,了解这是福尔摩斯和华生露营时的趣味小故事,把握整体叙事逻辑;第二步逐个分析每个空格的语法属性和前后文提示,比对备选词汇的含义、形式,匹配最贴合语境的选项;第三步把初步选好的答案代入全文通读验证,确认多余的备选词完全不符合剩余空格要求,最终锁定正确答案。
【解析】
1. 第一空:空格后是名词trip,后文提到两人在帐篷里过夜,camping trip是固定搭配,意为“露营旅行”,完全符合语境,因此填camping。
2. 第二空:and连接并列谓语,前面的woke up是一般过去时,空格需要填动词过去式,福尔摩斯醒了之后要叫醒身边的华生,pushed(推)符合动作逻辑,因此填pushed。
3. 第三空:空格后是可数名词复数stars,描述天上星星的数量极多,millions of(数百万的)可以用来修饰可数名词复数,符合星空的场景描述,因此填millions of。
4. 第四空:前文华生已经说出了两个从星空得到的推论,这里福尔摩斯追问他还有其他的推论吗,What else意为“还有什么别的”,契合对话逻辑,句首首字母大写,因此填What else。
5. 第五空:句子缺少指代人的主语,语境表示“有人拿走了我们的帐篷”,someone意为“某人、有人”,符合句意,因此填someone。
【答案】
1. camping 2. pushed 3. millions of 4. What else 5. someone
【知识点】
固定搭配,代词用法,短语辨析
【点评】
本题选取趣味经典小故事作为载体,考点都是初中低年级的基础词汇短语运用,前后文提示非常明显,只要读懂故事大意,结合基础的搭配常识就能顺利选出答案,多余的干扰词finally和所有空格的语境都不匹配,很容易排除。
【难度系数】
0.8
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