这四个表是学校 5 月份三至六年级各班的图书借阅情况。
(1)这 20 个班级中，借阅本数最多的是(
109
)本，最少的是(
7
)本。
(2)每月借阅图书在 50 本及 50 本以上的班级为优秀。这 20 个班级中，有(
9
)个班级能评为“优秀”。
(3)全校借阅图书本数排在前 5 名的班级可以拿到阅读贴花，五年级四班能拿到吗？在合适的 □ 里画“√”。
能 □ 不能 □
答案：(1)109 7 【提示】根据表中数据，将各班图书借阅的本数进行比较即可，发现借阅图书最多的是四年级五班 109 本，最少的是五年级三班 7 本。
(2)9 【提示】借阅图书在 50 本及 50 本以上的有三年级一班 90 本、三年级二班 63 本、三年级五班 65 本、四年级二班 94 本、四年级五班 109 本、五年级一班 94 本、五年级二班 91 本、五年级四班 78 本、六年级五班 52 本，共 9 个班级。
(3)不能√ 【提示】将各班图书借阅本数按照从大到小的顺序排列，全校三至六年级借阅图书本数排在前五名的是四年级五班 109 本、四年级二班 94 本、五年级一班 94 本、五年级二班 91 本、三年级一班 90 本，而五年级四班 78 本排在第六，因此拿不到阅读贴花。
例 近年来，科创教育越来越受到关注。实验小学三年级专门成立了科创社团，该社团有 4 个项目，分别是 3D 打印、电子百拼、机器人、无人机。现将今年各项目的参与情况绘制成统计图。
请根据下列提示将统计图补充完整。
(1)三年级参加科创社团的共有 120 人。
(2)参加电子百拼项目的比参加机器人项目的少 24 人。
答案：
解析：
已知总人数为120人，3D打印项目有30人，无人机项目有18人。
设机器人项目人数为$x$，则电子百拼项目人数为$x-24$。
根据总人数：
$30 + (x - 24) + x + 18 = 120 $
$ x + x + 30 - 24 + 18 = 120 $
$ 2x + 24 = 120 $
$ 2x = 96 $
$ x = 48 $
所以机器人项目人数为48人，电子百拼项目人数为$48 - 24 = 24$人。
在统计图中，电子百拼项目对应24人，机器人项目对应48人。
