1. 看线段图列式计算。
(1)
(2)
答案：1. (1)$48+48×4=240$(棵)
【提示】苹果树的棵数$×4=$梨树的棵数,苹果树的棵数+梨树的棵数=一共的棵数。
(2)$135+67+135=337$(页)
【提示】第一周看的页数$+67=$第二周看的页数，第二周看的页数+第一周看的页数=两周看的总页数。
2. 新情境 垃圾分类 垃圾分类是对垃圾进行有效处理的一种科学管理方法，促进了资源的最大化利用。三(1)班收集了 35 千克可回收物，三(2)班收集的可回收物比三(1)班少 8 千克。两个班一共收集了多少千克可回收物？(先画线段图，再解答)
答案：2. 线段图略$35-8+35=62$(千克)
【提示】先求出三(2)班收集的可回收物质量,再加上三(1)班收集的可回收物质量即可。
3. 一件儿童上衣 68 元，一条长裤比这件上衣便宜 15 元，一条裙子又比这条长裤贵 2 元。这条裙子多少元？(先画线段图，再解答)
答案：3. 线段图略$68-15+2=55$(元)
【提示】先求出长裤的价格,再加2元即是裙子的价格。
4. 三(3)班有 54 人，每人参加一项体育活动。有 12 人参加跳绳活动，参加羽毛球活动的人数是参加跳绳活动人数的 3 倍，其余同学参加篮球活动。参加篮球活动的同学有多少人？
答案：4. $12×3=36$(人)$54-12-36=6$(人)
【提示】参加跳绳活动的人数$×3=$参加羽毛球活动的人数,总人数-参加跳绳活动的人数-参加羽毛球活动的人数=参加篮球活动的人数。
5. 实验班原创 应用意识 三(1)班有 12 人参加书法竞赛，18 人参加绘画竞赛，共有 25 人参加书画竞赛。有多少名同学同时参加了两项竞赛？
【我思考】参加书法竞赛的有(
12
)人，参加绘画竞赛的有(
18
)人，参加这两项竞赛的共有(
30
)人，实际参加竞赛的有(
25
)人，相差(
5
)人，相差的人数是重复计算的。
【我验证】
涂色部分既包含在参加书法竞赛的人数里，也包含在参加绘画竞赛的人数里，是重复计算的，即两项竞赛都参加的人数，列式为(
$12+18-25=5$(人)
)。
【我发现】要求两项竞赛都参加的人数，先将参加各项竞赛的人数相加，再减去参赛总人数即可。
答案：5. 12 18 30 25 5$12+18-25=5$(人)
【提示】要求两项竞赛都参加的人数,先将参加各项竞赛的人数相加,再减去参赛总人数即可。
