10. 在括号里填合适的小数。
4.2＜(
答案不唯一，如4.25
)＜4.3
5.9＜(
答案不唯一，如5.902
)＜5.91
8.1＞(
答案不唯一，如8.09
)＞8.03
7.44＞(
答案不唯一，如7.435
)＞7.43
答案：10.答案不唯一，如4.25 5.902 8.09 7.435
解析：
4.25 5.902 8.09 7.435
11. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？
□＜4.7＜□ □＞0.72＞□
答案：11.4 5 1 0
12.（南通真题）四名学生 100 米跑步的成绩都在 19 秒以内，在下面两个□里分别填一个合适的数字。
答案：12.3 8
13.（生活应用）
（1）请你按从矮到高的顺序给小朋友们排队。
（2）身高低于1米的小朋友去游乐园不用买票，哪些小朋友需要买票呢？
答案：13.(1)11.5分米=1.15米 1米45厘米=1.45米 95厘米=0.95米 161厘米=1.61米 0.95＜0.99＜1.15＜1.45＜1.61 按从矮到高的顺序排列为小倩、亮亮、小冬、小云、小松 解析：可以把所有人的身高转化成以米为单位的数，然后进行排序。
(2)1.15＞1 1.45＞1 1.61＞1 小冬、小云和小松需要买票 解析：将转化成以米为单位的数和1米进行比较。
14. 小南、小何和小陈三人同时买了同样的铅笔各一支，三天后铅笔用去的长度分别为 1.81 cm，2.3 cm，2.03 cm。已知小南用去的最少，小陈用去的比小何多，则三人的铅笔用去的长度分别为多少厘米？
思路提示：可以将三人的名字和铅笔用去的长度分别按相同的顺序排列起来看一看。
答案：14.小陈＞小何＞小南
用去的长度：2.3cm＞2.03cm＞1.81cm
小陈:2.3cm 小何:2.03cm 小南:1.81cm 解析：根据描述先将三人的名字按一定的顺序排列，再将用去的长度按同样的顺序排列，最后根据对应关系写出结果。
对应法
对应法是为了清晰地看出数量之间的关系，把已知条件按照相同的顺序排列出来，从而一一对应找出答案的方法。解答本题时可先将两组信息都按相同的顺序排列，再确定对应关系。
15.（思维过程）一个三位小数，最高位十位上的数字是最大的一位数，且是十分位上的数字的3倍。这个小数任意相邻的三个数位上的数字之和都是14，这个三位小数是多少？
思路提示：根据各数位上数字之间的关系写数。
答案：15.92.392 解析：根据小数的数位知识和已知条件写出这个三位小数：
最大的一位数
个位上的数字为14−9−3=2，
百分位上的数字为14−2−3=9，
千分位上的数字为14−3−9=2。
所以这个三位小数是92.392。
