1. (环保意识)为了了解同学们能否正确进行垃圾分类，老师对同学们进行了调查。
(1)根据下面的统计表完成统计图。

(2)上面的统计图中，纵轴上每格表示()人。
(3)正确识别()的人数最多，比正确识别有害垃圾的多()人。
(4)关于垃圾分类，你想对同学们说：()。

2. 回收 1 吨废纸，可以制造约 850 千克的再生纸，相当于少砍了 17 棵大树，节约了 100 吨水。某废品收购点上个月回收了 50 吨废纸，相当于少砍了()棵大树，节约了()吨水。

3. (生活应用)下面是聪聪家一段时间产生的生活垃圾。

废灯管、废充电电池、消毒剂为有害垃圾；烂瓜果、剩饭菜为厨余垃圾；废报纸、金属衣架为可回收物；陶罐为其他垃圾。
(1)完成下面的统计表。

(2)下面的条形统计图中，纵轴上每格应表示()千克，请完成条形统计图。

(3)聪聪家这段时间产生的()最多，()最少；可回收物比厨余垃圾多()千克。