1. (金华义乌)新到495本儿童读本,其中5本是散装,其他每10本一捆。图书管理员准备把这些书平均分给5个年级,每个年级可以分到多少本? 右下图是解决问题的竖式,观察计算过程,图书管理员发书给各年级的时候,至少需要拆开的捆数是(
C
)。

A.2
B.3
C.4
D.5
答案:1. C
2. (蚌埠禹会区)王老师在一次数学课上列举了两首古诗,请你通过欣赏下面的古诗,选择合适的注释回答下面的问题。
古诗一: 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
——王之涣《凉州词》
古诗二: 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》
注释:
① 仞:古代的长度单位,一仞相当于七尺或八尺。
② 一日还:一天之内到达、回到。假设李白决定早晨6:00出发,顺流直下,晚上6:00赶到江陵。
③ “千里江陵”是一种夸张说法,形容路途遥远。从白帝城到江陵水路大约是340千米。
④ 周尺一尺约等于现在的23.1厘米。
若“一仞”相当于八尺,王老师的身高大约是“一仞”,则身高大约是(
184.8
)厘米;李白乘的小船的平均速度大约是(
28.3
)千米/时(含水流速度,结果保留一位小数)。
答案:2. 184.8 28.3
3. (南京江北新区)
(1) 下图能验证$(6+4)×3=6×3+4×3$的是(
②
)。

(2) 小明是这样验证的(如图),你认同他的想法吗? 如果不认同,请在图上修改。

(3) 用你喜欢的方法验证$3a+4a=7a$。
答案:3. (1)② (2)不认同 在图上删去一支铅笔 图略
(3)答案不唯一,如

4. (南通海门区)为庆祝“六一”儿童节,欢欢和他的同学想在黑板的上方挂一些纸环串。他们从老师那里拿了一些纸,每张纸可以做5个纸环,每30个纸环连起来为一串。下面是纸环串的做法:
如图①,将纸分成相等的5份,并裁成5张纸条;将一张纸条首尾相连粘起来,得到一个纸环。

如图②,依次将纸环串在一起,每30个纸环连成一串。

如图③,同学们想在一块6米长的黑板上每0.5米挂一串纸环串。在长6米的黑板上,从最左端到最右端挂满纸环串,至少需要多少张纸?

答案:4. 30÷5=6(张) 6÷0.5=12(串) 12×6=72(张)
解析:
6÷0.5=12(串)
30÷5=6(张)
12×6=72(张)
答:至少需要72张纸。