1. 看图填空。
(1)图中(
⑤
)号图形是①号三角形放大后的图形，它是按(
1.5
)：(
1
)的比放大的。
(2)图中(
④
)号图形是①号三角形缩小后的图形，它是按(
1
)：(
2
)的比缩小的。
答案：1.(1)⑤ 1.5 1 (2)④ 1 2
解析：
(1)⑤ $1.5$ $1$
(2)④ $1$ $2$
(1)一个正方形的边长是 10 cm，将其按(
3:1
)的比放大后，边长变为 30 cm。
答案：2.(1)3:1
(2)下面的上课场景中，属于按比例放大的是(
②④
)，属于按比例缩小的是(
①③
)。
① 体育课上，老师拍下的跑步冲刺的瞬间。
② 科学课上，小乐用显微镜观察细菌。
③ 美术课上，小晗设计公园的平面图。
④ 音乐课上，老师使用投影仪展示乐谱。
答案：(2)②④ ①③
(3)美术老师想将一幅作品放大后贴在橱窗里展览。他调到 800%来打印，相当于将这幅作品按(
8
)：(
1
)的比放大打印出来。
答案：(3)8 1
(4)有一幅长方形书法作品，长 2 米，宽 15 分米，把它按(
1:5
)的比缩小后，长是 4 分米，宽是(
3
)分米。
答案：(4)1:5 3
(5)(传统文化)《清明上河图》为北宋画家张择端创作的风俗画，长约 530 cm，宽约 25 cm。把它按 1：5 的比缩小打印出来后，长约(
106
)cm，宽约(
5
)cm。打印后，画的(
形状
)不变，(
大小
)改变。
答案：(5)106 5 形状 大小
(6)(易错题)在电脑上把一枚长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形邮票按(
7
)：(
1
)的比放大后，长方形邮票的周长就变成 70 厘米。
答案：(6)7 1 易错分析:易错在忽视求长方形的一条长、一条宽的和要用周长除以2。
(1)一个平行四边形的底是 7 厘米，高是 4 厘米，按 2：1 的比放大后，平行四边形的底与高的比是(
D
)。
A.2：1
B.14：3
C.7：2
D.7：4
答案：3.(1)D
(2)一个角是 60°，按 1：3 画在图纸上，应画(
B
)。
A.20°
B.60°
C.180°
D.45°
答案：(2)B
(3)把一个高是 6 厘米的梯形先按 2：1 的比放大，再按 1：3 的比缩小，得到的梯形的高是(
A
)厘米。
A.4
B.8
C.9
D.36
答案：(3)A
解析：
6×2×$\frac{1}{3}$ = 4
A
4. (操作探究)画一画。
(1)将图形 A 按 4：1 的比放大得到图形 B。
(2)将图形 B 按 1：2 的比缩小得到图形 C。
答案：4.
5. 一个直角三角形的三条边的长度分别是 6 厘米、8 厘米和 10 厘米，按一定的比放大后，最长边的长是 50 厘米。另外两条边的长分别是多少厘米？
答案：5.50÷10=5 5×6=30(厘米) 5×8=40(厘米)
