13. 如图所示的示意图形象地反映了物质固、液、气三态的分子排列特点,其中图甲表示的物态为
液
态,物体若由图乙状态变为图丙状态,需要
吸收
热量。

答案:13.液 吸收
14. 在探索微小粒子的历程中,科学家发现原子是可分的。如图所示,$ A $ 是
原子核
;$ B $ 是
核外电子
;$ A $ 中带正电的微粒是
质子
。(填微粒的名称)

答案:14.原子核 核外电子 质子
15. 太阳系中的八大行星分别在各自的轨道绕太阳旋转,其中我们生活的地球位于离太阳的第
3
条轨道上,离地球最近的行星是
金星
,质量最大的行星是
木星
。
答案:15.3 金星 木星
16. 如图,为了形象地说明宇宙扩张学说,用一个粘有小金属粒的气球做演示实验,该实验将粘有小金属粒的气球看成宇宙,
小金属粒
看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去,这主要运用的一种思维方法是
类比法
(等效法/类比法/转换法)。科学家用仪器可以看到星系的光谱,20 世纪 20 年代,天文学家哈勃发现星系的光谱向
长波
方向偏移,称之为谱线“红移”,这一现象说明星系在
远离我们而去
。

答案:16.小金属粒 类比法 长波 远离我们而去
17. (12 分)在学习了“分子动理论”后,小宇进行了如图的几个小实验。

(1)如图甲所示,小宇在一个圆柱形深筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置 30 天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明:分子
在不停地做无规则运动
。小宇想,气体之间能否发生类似的现象呢?于是进行了如图乙所示的实验,他在上、下两个集气瓶中分别装入红棕色二氧化氮气体和透明的空气,并用玻璃板隔开($ \rho_{\mathrm{二氧化氮}} > \rho_{\mathrm{空气}} $),再将玻璃板拿走后,观察到两个瓶中的颜色变成均匀的浅棕色。小宇
不能
(能/不能)从这个实验得出相同的结论。
(2)如图丙所示,小宇先后将 $ 50\ \mathrm{mL} $ 水和 $ 50\ \mathrm{mL} $ 的酒精倒入试管中,反复翻转几次后,发现水和酒精的总体积
小于
(大于/等于/小于)$ 100\ \mathrm{mL} $,这说明:分子间
有空隙
。
(3)图丁实验表明,
分子间有吸引力
。这个原理可以用来解释固体很难被
拉伸
(拉伸/压缩)。
答案:17.(1)在不停地做无规则运动 不能 (2)小于 有空隙 (3)分子间有吸引力 拉伸