2026年启东中学作业本八年级数学下册江苏版第3页解析答案

1. 常用的统计图有

条形

统计图、

扇形

统计图和

折线

统计图三种. 其中

条形

统计图的优点是能清楚地表示出每个项目的具体数目；

扇形

统计图的优点是能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比；

折线

统计图的优点是能清楚地反映事物的变化情况.

答案：1. 条形扇形折线条形扇形折线

2. 在解决实际问题时，应根据

实际需要

选用合适的统计图.

答案：2. 实际需要

1. 如图是某种商品四天内的进价与售价的折线统计图，那么售出这种商品每件利润最大的是(

)

A.第一天
B.第二天
C.第三天
D.第四天

答案：1. B

解析：

第一天利润：$50 - 40 = 10$元
第二天利润：$45 - 25 = 20$元
第三天利润：$38 - 30 = 8$元
第四天利润：$30 - 20 = 10$元
$20 ＞ 10 ＞ 8$，利润最大的是第二天。
B

2. 某中学各年级男、女生人数如图所示. 根据图中提供的信息，下列说法错误的是(

)

A.七、八年级的人数相同
B.九年级的人数最少
C.全校女生人数多于男生人数
D.八年级男生人数最少

答案：2. D

3. (2024·鼓楼区月考)某地区气象台要绘制最近几天的天气温度变化情况统计图，应选择

折线统计图

. (填“扇形统计图”“折线统计图”或“条形统计图”)

答案：3. 折线统计图

4. 某校为了解全校学生到校上学的方式，在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查，问卷给出了四种上学方式供学生选择，每人只能选一项，且不能不选. 将调查得到的结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图.
根据以上信息，解答下列问题：
(1) 在这次调查中，一共抽取了多少名学生?
(2) 补全条形统计图；
(3) 如果全校有 1500 名学生，学校准备的 400 个自行车停车位是否够用?

答案：
4. 解：(1) $32 ÷ 40\% = 80 $ (名).
答：在这次调查中，一共抽取了 80 名学生.
(2) $80 - 32 - 24 - 8 = 16 $，补全条形统计图如答图所示.

(3) $1500 × \frac{24}{80} = 450 $，$450 ＞ 400 $，
因此学校准备的 400 个自行车停车位不够用.