1. 如图所示是小华探究阻力对物体运动的影响时的情景。
（a）第一次(毛巾表面) （b）第二次(棉布表面) （c）第三次(木板表面)
请观察实验现象后回答：
（1）为了得出科学的结论,三次实验中,应使小车运动到斜面底端时的速度 (相等/不相等),即小车应从斜面上的 处释放。
答案：相等；同一高度
解析：实验中采用控制变量法，要使小车到达斜面底端速度相等，应让小车从斜面上同一高度处由静止释放。
（2）三次实验中,小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第 次,这说明小车所受摩擦力的大小与接触面的 有关。
答案：一；粗糙程度
解析：毛巾表面最粗糙，小车在毛巾表面受到的摩擦力最大，是第一次实验；说明摩擦力大小与接触面粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。
（3）三次实验中,小车在毛巾表面受到的摩擦力 ,小车运动的距离 ,小车在木板表面受到的摩擦力 ,小车运动的距离 。
答案：最大；最短；最小；最长
解析：毛巾表面粗糙，摩擦力最大，小车运动距离最短；木板表面光滑，摩擦力最小，小车运动距离最长。
（4）小华认为,通过进一步推理可以得到下列结论:① 运动的物体如果不受阻力作用,那么将一直运动下去;② 静止的物体不受外力作用时,总保持静止状态。根据上述实验,可以得出的结论 (只有①/只有②/是①和②)。
答案：只有①
解析：实验中是让运动的小车在不同阻力下运动，推理得出运动的物体不受阻力时将一直运动下去，即结论①；实验未涉及静止物体不受外力的情况，不能得出结论②，故填只有①。
（5）在以往的学习中,我们在研究 时,也用了这种“实验＋推理”的研究方法。
答案：声音的传播条件（或真空不能传声）
解析：在研究声音的传播条件时，通过逐渐抽出玻璃罩内空气，听到声音逐渐变小，推理得出真空不能传声，也用到了“实验＋推理”的方法。
